العسكرية تتقدمها مطمئنة إلى حرمة الشهر، فأصابت غنائم عظيمة عادت بها إلى المدينة. ولكن هذا النقض للقانون الخلقي القبلي لم يلبث أن أثار عاصفة من الاستنكار في المدينة نفسها، فما كان من محمد إلا أن أنكر صنيع أتباعه، الذي تم وفقا لرغباته بلا خلاف، وعزاه إلى سوء فهم لأوامره. ولم يجرؤ على إعلان شرعية الحرب ضد المشركين، وتوزيع الغنائم حتى في الشهر الحرام، إلا في آيات متأخرة، بعد أن كانت الغنائم العظيمة قد أثارت مطامعه إثارة كافية» «1» .
«وتأثرت اتجاهات النبي الدينية، في الأيام الأولى من إقامته في المدينة، بالصلة التي كانت بينه وبين اليهود، وأغلب الظن أنه كان يرجو، عقب وصوله إلى المدينة، أن يدخل اليهود في دينه، وهكذا حاول أن يكسبهم عن طريق تكييف شعائر الإسلام بحيث تتفق وشعائرهم في بعض المناحي.. ولم يطل العهد بمحمد حتى شجر النزاع بينه وبين أحبار اليهود، فالواقع أنهم على الرغم مما تم لهم من علم هزيل في تلك البقعة النائية، كانوا يفوقون النبي الأمي في المعلومات الوضعية وفي حدة الإدراك. فالفجوات المختلفة التي تكشف عنها علمه بالعهد القديم والتي كان قد تركها عارية في السور المكية، لم يعد من الممكن أن تظل خافية عليهم. ولكن إشارتهم الساخرة إلى هذه الفجوات كانت أعجز من أن تزعزع إيمانه بصحّة ما يوحى إليه» «2» .
«وكان على محمد أن يعوّض خسارة (أحد) التي أصابت مجده العسكري، من طريق آخر، ففكر في القضاء على اليهود، فهاجم بني النضير لسبب واه» «3» .
«وفي سنة 628 (7 هـ) حاول النبي أن يعوض فشله الظاهري في الحديبية فقاد المسلمين في حملة على المستعمرة اليهودية الغنية في خيبر» «4» .--------------------------------------------
(1) تاريخ الشعوب الإسلامية ص 48- 49.
(2) المصدر السابق ص 47، ولا بد من الإشارة هنا إلى تعليق لمترجمي الكتاب: البعلبكي وفارس، ورد بصدد هذه العبارة، ومفاده أن الرسول صلى الله عليه وسلم قد علم أن التوراة مبدلة لأن فرق اليهود كانت مختلفة، وإن السامريين (اليهود الذين يسكنون اليوم في نابلس- قبل قيام إسرائيل-) يقولون إن لديهم توراة هي الصحيحة، بينما التوراة التي يملكها سائر اليهود غير صحيحة. ثم أن في العهد القديم أساطير كثيرة، فإذا كان محمد قد رفضها فإنه قد فعل ذلك على أساس علمي و (رفض الخطأ ليس جهلا) : المترجمان، حاشية 1 ص 47.
(3) المصدر السابق ص 52.
(4) المصدر السابق ص 56، وما لبث بروكلمان أن ذكر في نفس الصفحة أن المستقبل ما عتم أن برر موقف النبي في الحديبية؟!
সামরিক বাহিনীটি মাসের পবিত্রতার ব্যাপারে আশ্বস্ত হয়ে অগ্রসর হয়েছিল, ফলে তারা প্রচুর গনীমত অর্জন করে যা নিয়ে তারা মদিনায় ফিরে আসে। কিন্তু গোত্রীয় নৈতিক আইনের এই লঙ্ঘন মদিনায় শীঘ্রই নিন্দার ঝড় তোলে। ফলে মুহাম্মাদ তাঁর অনুসারীদের এই কাজকে অস্বীকার করেন—যা প্রকৃতপক্ষে কোনো সন্দেহ ছাড়াই তাঁর ইচ্ছানুসারেই ঘটেছিল—এবং একে তাঁর আদেশের ভুল বুঝাবুঝি হিসেবে বর্ণনা করেন। তিনি মুশরিকদের বিরুদ্ধে যুদ্ধের বৈধতা ঘোষণা করার এবং এমনকি নিষিদ্ধ মাসেও গনীমত বণ্টন করার সাহস করেননি যতক্ষণ না পরবর্তীকালের আয়াতসমূহ নাযিল হয়েছিল, যখন প্রচুর গনীমত তাঁর আকাঙ্ক্ষাকে যথেষ্ট পরিমাণে উদ্দীপ্ত করেছিল। «১»
«মদিনায় বসবাসের প্রথম দিনগুলোতে নবীর ধর্মীয় দৃষ্টিভঙ্গি ইহুদিদের সাথে তাঁর সম্পর্কের দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল। অধিকাংশের ধারণা এই যে, মদিনায় পৌঁছানোর পর তিনি আশা করেছিলেন ইহুদিরা তাঁর ধর্মে প্রবেশ করবে। এভাবে তিনি ইসলামের আচার-অনুষ্ঠানগুলোকে এমনভাবে খাপ খাইয়ে নিতে চেয়েছিলেন যাতে তা কিছু ক্ষেত্রে তাদের আচারের সাথে মিলে যায় এবং এর মাধ্যমে তাদের জয় করা যায়... তবে মুহাম্মাদ ও ইহুদি পণ্ডিতদের মধ্যে বিরোধ দেখা দিতে বেশি সময় লাগেনি। বাস্তবতা হলো, সেই প্রত্যন্ত অঞ্চলে তাদের সামান্য জ্ঞান থাকা সত্ত্বেও, তারা জাগতিক তথ্যের ক্ষেত্রে এবং উপলব্ধির তীক্ষ্ণতায় উম্মী (নিরক্ষর) নবীর চেয়ে শ্রেষ্ঠ ছিল। ওল্ড টেস্টামেন্ট (পুরাতন নিয়ম) সম্পর্কে তাঁর জ্ঞানের যে বিভিন্ন ফাঁকফোকর মক্কী সূরাগুলোতে উন্মুক্ত থেকে গিয়েছিল, সেগুলো তাদের কাছে আর গোপন থাকা সম্ভব ছিল না। তবে এই ফাঁকফোকরগুলোর প্রতি তাদের বিদ্রূপাত্মক ইঙ্গিতগুলো তাঁর কাছে যা ওহী আসত, তার সত্যতার প্রতি তাঁর বিশ্বাসকে টলিয়ে দিতে ব্যর্থ হয়েছিল» «২»
«মুহাম্মাদকে উহুদ যুদ্ধের পরাজয় কাতিয়ে উঠতে হয়েছিল যা তাঁর সামরিক মর্যাদাকে ক্ষতিগ্রস্ত করেছিল। তিনি অন্য পথে এর ক্ষতিপূরণ করতে চাইলেন এবং ইহুদিদের নির্মূল করার কথা ভাবলেন। ফলে তিনি এক তুচ্ছ কারণে বনু নাযির আক্রমণ করলেন» «৩»
«৬২৮ সালে (৭ হিজরি) নবী হুদাইবিয়ায় তাঁর দৃশ্যমান ব্যর্থতার ক্ষতিপূরণ করার চেষ্টা করেন এবং মুসলিমদের নিয়ে খায়বরের সমৃদ্ধ ইহুদি জনপদে এক অভিযানে নেতৃত্ব দেন» «৪»--------------------------------------------
(১) ইসলামী জাতিসমূহের ইতিহাস, পৃষ্ঠা ৪৮-৪৯।
(২) পূর্বোক্ত উৎস, পৃষ্ঠা ৪৭। এখানে বইটির অনুবাদকদ্বয়—আল-বালবাক্কি এবং ফারিস-এর একটি টীকা উল্লেখ করা আবশ্যক, যা এই উক্তির প্রেক্ষিতে এসেছে। এর সারমর্ম হলো, রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম জানতে পেরেছিলেন যে তাওরাত পরিবর্তিত হয়েছে, কারণ ইহুদিদের দলগুলো ভিন্ন ভিন্ন ছিল। সামেরীয়রা (সেই ইহুদিরা যারা বর্তমানে নাবলুসে বাস করে—ইসরায়েল প্রতিষ্ঠার আগে—) বলে যে তাদের কাছে থাকা তাওরাতটিই সঠিক, অন্যদিকে বাকি ইহুদিদের তাওরাত সঠিক নয়। তদুপরি, ওল্ড টেস্টামেন্টে অনেক উপকথা রয়েছে; মুহাম্মাদ যদি সেগুলো প্রত্যাখ্যান করে থাকেন, তবে তা বৈজ্ঞানিক ভিত্তিতেই করেছেন এবং (ভুল বর্জন করা অজ্ঞতা নয়): অনুবাদকদ্বয়, টীকা ১, পৃষ্ঠা ৪৭।
(৩) পূর্বোক্ত উৎস, পৃষ্ঠা ৫২।
(৪) পূর্বোক্ত উৎস, পৃষ্ঠা ৫৬। ব্রোকেলম্যান সেই একই পৃষ্ঠায় উল্লেখ করেছেন যে, অদূর ভবিষ্যৎ শীঘ্রই হুদাইবিয়ায় নবীর অবস্থানকে সঠিক বলে প্রমাণ করেছিল?!
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 24)
دوزي: «كان محمد يشاطر بني جلدته نظرتهم (القائمة على الاحتقار) إلى اليمنيين والزراع حتى ليؤثر عنه أنه سمع رجلا ينشد بيتا يشير فيه إلى أنه حميري وليس أسلافه من ربيعة ولا مضر، فقال له ما معناه: أفّ لك، إن هذا نسب يبعدك عن الله ورسوله. ويقال أيضا أنه رأى محراثا في بيت رجل من أهل المدينة، فذكر له أنه ما دخل دار قوم إلا دخلها الذل. إلا أنه لما يئس من حمل أهل جنسه من التجار والبدو على اعتناق مبادئه، ولما رأى أنه مهدد في حياته منذ أن مات عمه وحاميه أبو طالب، فقد اضطر لتناسي هذه النظرة وقبول كل مساعدة من أي جانب صدرت عنه. فرحب بوفود عرب المدينة الذين عطفوا عليه وأكرموه لما أنزل به المكيون من الاضطهاد والتنكيل» «1» .
«وطال أمد النضال بينهم وبين مشركي مكة حتى استغرق ثماني سنوات نشرت خلالها جيوش المسلمين الرعب في شتى بقاع شبه الجزيرة مما حمل كثيرا من القبائل على اعتناق الدين الجديد … وانتهى الأمر أخيرا بفتح مكة، الذي يصوّر الذروة التي آلت إليها قوة محمد. ففي هذا اليوم تطلّع أهل المدينة للأخذ بثأرهم من هؤلاء التجار المتكبرين الساخرين بهم.. غير أن أحلامهم تلاشت إذ أمر الرسول قواده باصطناع الرأفة البالغة، وساعده المكيون- صامتين- في تحطيم أصنامهم المنصوبة في الكعبة.. تعبدها شتى القبائل التي اعترفت بمحمد رسولا لله، والغيظ يملأ قلبها، وكتمت في نفسها الانتقام إلى يوم تسنح لها فيه الفرصة من هؤلاء الأجلاف: يهود المدينة (!!) الذين دنسوا الشرف بغزوهم لبلدهم.
وبعد أن تم فتح مكة رأت القبائل الباقية على شركها عدم جدوى المقاومة واعتنقت الإسلام، تحت عامل الخوف من حرب مهلكة، إذ كان قواد محمد يدعون للدين حاملين القرآن في يد والسيف في أخرى» «2» .
فلهاوزن: «ولم يبق الإسلام على تسامحه- بعد بدر- بل شرع في الأخذ بسياسة الإرهاب في داخل المدينة، وكانت إثارة مشكلة المنافقين علامة على ذلك التحول.. أما اليهود فقد حاول أن يظهرهم بمظهر المعتدين الناكثين للعهد. وفي غضون سنوات قليلة أخرج كل الجماعات اليهودية، أو قضى عليها في الواحات المحيطة بالمدينة حيث كانوا يكوّنون جماعات متماسكة كالقبائل العربية، وقد--------------------------------------------
(1) تاريخ مسلمي الأندلس 1/ 27.
(2) المصدر السابق 1/ 27- 28.
ডুজি: «মুহাম্মাদ তাঁর সমজাতীয় লোকদের ইয়েমেনি এবং কৃষকদের প্রতি যে (অবজ্ঞাপূর্ণ) দৃষ্টিভঙ্গি ছিল তার অংশীদার ছিলেন, এমনকি তাঁর থেকে বর্ণিত আছে যে, তিনি একজন লোককে একটি কাব্য পঙক্তি আবৃত্তি করতে শুনেছিলেন যেখানে সে ইঙ্গিত করেছিল যে সে হিময়ারী গোত্রের এবং তার পূর্বপুরুষরা রবীআ বা মুদার গোত্রের নয়, তখন তিনি তাকে এমন কিছু বলেছিলেন যার অর্থ ছিল: তোমার জন্য আক্ষেপ, এটি এমন এক বংশ পরিচয় যা তোমাকে আল্লাহ এবং তাঁর রাসূল থেকে দূরে সরিয়ে দেয়। আরও বলা হয় যে, তিনি মদীনার এক লোকের বাড়িতে একটি লাঙল দেখেছিলেন, তখন তিনি তাকে উল্লেখ করেছিলেন যে, এটি যখনই কোনো জাতির ঘরে প্রবেশ করেছে তখনই সেখানে লাঞ্ছনা প্রবেশ করেছে। তবে যখন তিনি তাঁর স্বজাতীয় ব্যবসায়ী ও বেদুঈনদের তাঁর আদর্শ গ্রহণে উদ্বুদ্ধ করতে ব্যর্থ হলেন, এবং যখন তিনি দেখলেন যে তাঁর চাচা ও অভিভাবক আবু তালিবের মৃত্যুর পর থেকে তাঁর জীবন হুমকির মুখে, তখন তিনি এই দৃষ্টিভঙ্গি ভুলে যেতে এবং যেকোনো পক্ষ থেকে আসা সব ধরনের সাহায্য গ্রহণ করতে বাধ্য হলেন। ফলে তিনি মদীনার আরবদের প্রতিনিধিদের স্বাগত জানান যারা তাঁর প্রতি সহানুভূতিশীল ছিলেন এবং মক্কাবাসীদের দ্বারা তিনি যে নিপীড়ন ও নির্যাতনের শিকার হয়েছিলেন তার কারণে তাঁকে সম্মান প্রদর্শন করেছিলেন» «১» ।
«এবং তাদের ও মক্কার মুশরিকদের মধ্যে সংগ্রামের মেয়াদ দীর্ঘায়িত হয়েছিল এমনকি এটি আট বছর পর্যন্ত স্থায়ী হয়েছিল, যে সময়কালে মুসলিম বাহিনী উপদ্বীপের বিভিন্ন অঞ্চলে ত্রাস সৃষ্টি করেছিল যা অনেক গোত্রকে নতুন ধর্ম গ্রহণে উদ্বুদ্ধ করেছিল … অবশেষে মক্কা বিজয়ের মাধ্যমে এর সমাপ্তি ঘটে, যা মুহাম্মাদের ক্ষমতার চূড়ান্ত শিখরকে চিত্রিত করে। এই দিনে মদীনার অধিবাসীরা সেই অহংকারী ও উপহাসকারী ব্যবসায়ীদের কাছ থেকে তাদের প্রতিশোধ নেওয়ার প্রতীক্ষায় ছিল.. কিন্তু তাদের স্বপ্ন ধূলিসাৎ হয়ে যায় যখন রাসূল তাঁর সেনাপতিদের চরম দয়ার্দ্রতা প্রদর্শনের নির্দেশ দেন, এবং মক্কাবাসীরা—নীরবে—কাবায় স্থাপিত তাদের মূর্তিগুলো ভাঙতে তাঁকে সাহায্য করে.. যা সেই সমস্ত বিভিন্ন গোত্র পূজা করত যারা মুহাম্মাদকে আল্লাহর রাসূল হিসেবে স্বীকৃতি দিয়েছিল, অথচ তাদের অন্তর ক্রোধে পূর্ণ ছিল এবং তারা নিজেদের মনে এই রূঢ় ব্যক্তিদের থেকে প্রতিশোধ নেওয়ার কথা গোপন রেখেছিল যতক্ষণ না সুযোগ আসে: মদীনার ইহুদিরা (!!) যারা তাদের দেশ আক্রমণের মাধ্যমে মর্যাদা কলঙ্কিত করেছিল।
আর মক্কা বিজয় সম্পন্ন হওয়ার পর অবশিষ্ট মুশরিক গোত্রগুলো প্রতিরোধের অসারতা বুঝতে পারে এবং একটি ধ্বংসাত্মক যুদ্ধের ভয়ে ইসলাম গ্রহণ করে, কারণ মুহাম্মাদের সেনাপতিরা এক হাতে কুরআন এবং অন্য হাতে তলোয়ার নিয়ে ধর্মের দিকে আহ্বান জানাচ্ছিলেন» «২» ।
ওয়েলহাউসেন: «বদরের পর ইসলাম তার সহনশীলতা বজায় রাখেনি- বরং মদীনার অভ্যন্তরে সন্ত্রাসের নীতি গ্রহণ করতে শুরু করে এবং মুনাফিকদের সমস্যার উত্থান ছিল সেই পরিবর্তনের লক্ষণ.. আর ইহুদিদের ক্ষেত্রে তিনি তাদের এমনভাবে উপস্থাপন করার চেষ্টা করেছিলেন যেন তারা আক্রমণকারী ও চুক্তি ভঙ্গকারী। কয়েক বছরের মধ্যে তিনি মদীনার চারপাশের মরূদ্যানগুলো থেকে সমস্ত ইহুদি সম্প্রদায়কে বের করে দেন অথবা তাদের নির্মূল করেন যেখানে তারা আরব গোত্রগুলোর মতো সুসংবদ্ধ সম্প্রদায় হিসেবে বাস করত, এবং--------------------------------------------
(১) আন্দালুসের মুসলিমদের ইতিহাস ১/ ২৭।
(২) পূর্বোক্ত উৎস ১/ ২৭- ২৮।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 25)
التمس لذلك أسبابا واهية … » «1» .
مركوليوث: «عاش محمد هذه السنين الست، بعد هجرته إلى المدينة على التلصص والسلب والنهب، ولكن نهب أهل مكة قد يبرّره طرده من بلده ومسقط رأسه وضياع أملاكه وكذلك بالنسبة إلى القبائل اليهودية في المدينة. فقد كان هناك على أي حال سبب ما- حقيقيا كان أم مصطنعا- يدعو إلى انتقامه منهم، إلا أن خيبر التي تبعد عن المدينة كل هذا البعد لم يرتكب أهلها في حقه ولا في حق أتباعه خطأ يعتبر تعديا منهم جميعا، لأن قتل أحدهم رسول محمد لا يصح أن يكون ذريعة للانتقام.. وهذا يبين لنا ذلك التطور العظيم الذي طرأ على سياسة محمد، ففي أيامه الأولى في المدينة أعلن معاملة اليهود كمعاملة المسلمين، لكنه الآن (بعد سنة 6 هـ) أصبح يخالف تماما موقفه ذاك. فقد أصبح مجرد القول بأن جماعة ما غير مسلمة يعتبر كافيا لشن الغارة عليها … وهذا يفسر لنا تلك الشهوة التي سيطرت على نفس محمد، والتي دفعته إلى شن غارات متتابعة، كما سيطرت على نفس الإسكندر من قبل ونابليون من بعد … إن استيلاء محمد على خيبر يبين لنا إلى أي حد قد أصبح الإسلام خطرا على العالم» «2» .
نولدكه: «لو أن القبائل العربية استطاعت أن تعقد بينها محالفات حربية دقيقة ضد محمد للدفاع عن طقوسهم وشعائرهم الدينية، والذود عن استقلالهم، لأصبح جهاد محمد ضدهم غير مجد، إلا أن عجز العربي عن أن يجمع شتات القبائل المتفرقة قد سمح له أن يخضعهم لدينه، القبيلة تلو الآخرى، وأن ينتصر عليهم بكل وسيلة، فتارة بالقوة والقهر، وتارة بالمحالفات الودية والوسائل السلمية» «3» .
«كان النبي لا يتحرج في اختيار الوسائل التي تضمن له النجاح والظفر في الوقت الذي كان خياليا، ولم يكن له سلطان على خياله وعواطفه» «4» .
بندلي جوزي «5» : «لا شك أن النبي العربي لم يقصد بأقواله وأفعاله في مكة--------------------------------------------
(1) الدولة العربية وسقوطها ص 15- 16.
(2) مرغوليوث: محمد وقيام الإسلام ص 262- 263 عن فتحي عثمان: أضواء على التاريخ الإسلامي ص 169- 170.
(3) تاريخ العالم للمؤرخين 8/ 11 عن فتحي عثمان: أضواء ص 170.
(4) عن فتحي عمثان: أضواء ص 171- 172.
(5) بندلي جوزي (1871- 1942) من أهل القدس، تخصص في قازان باللغات السامية والدراسات الشرقية، وتولى التدريس في معهد الرهبان ثم في جامعة قازان ثم في جامعة باو إلى أن توفي، وقد عده المستشرقون الروس مرجعا من مراجعهم: عن كتاب نجيب العقيقي: المستشرقون، جزء 3 ص 931.
তিনি এর জন্য দুর্বল অজুহাত খুঁজছিলেন … » «১»।
মারগোলিউথ: «মুহাম্মাদ তাঁর মদিনায় হিজরতের পরবর্তী এই ছয়টি বছর চৌর্যবৃত্তি, লুণ্ঠন ও দস্যুবৃত্তির ওপর ভর করে অতিবাহিত করেছেন। তবে মক্কাবাসীদের লুণ্ঠন করার পেছনে নিজের শহর ও জন্মভূমি থেকে বিতাড়িত হওয়া এবং সম্পদ হারানোর যুক্তিতে হয়তো বৈধতা দেওয়া যেতে পারে; একইভাবে মদিনার ইহুদি গোত্রগুলোর ক্ষেত্রেও। কারণ সেখানে যেকোনোভাবেই হোক—তা বাস্তব হোক বা কৃত্রিম—তাদের ওপর প্রতিশোধ নেওয়ার কোনো না কোনো কারণ বিদ্যমান ছিল। কিন্তু মদিনা থেকে এতো দূরে অবস্থিত খায়বারের অধিবাসীরা তাঁর বা তাঁর অনুসারীদের প্রতি এমন কোনো অন্যায় করেনি যা তাদের সবার পক্ষ থেকে সীমালঙ্ঘন হিসেবে গণ্য হতে পারে; কেননা তাদের একজনের হাতে মুহাম্মাদের দূতের নিহত হওয়া প্রতিশোধ গ্রহণের অজুহাত হতে পারে না। এটি আমাদের কাছে মুহাম্মাদের রাজনীতিতে ঘটে যাওয়া সেই বিশাল পরিবর্তনের দিকটি উন্মোচন করে। মদিনায় তাঁর শুরুর দিনগুলোতে তিনি ইহুদিদের সাথে মুসলমানদের মতো আচরণের ঘোষণা দিয়েছিলেন, কিন্তু এখন (৬ হিজরির পর) তিনি সেই অবস্থানের সম্পূর্ণ বিপরীতে চলে এসেছেন। এখন কেবল কোনো একটি গোষ্ঠী অমুসলিম—এটুকু বলাই তাদের ওপর আক্রমণ চালানোর জন্য যথেষ্ট বলে গণ্য হতে লাগল … এটি আমাদের কাছে মুহাম্মাদের মনের সেই লালসার ব্যাখ্যা দেয় যা তাঁকে আচ্ছন্ন করে রেখেছিল এবং যা তাঁকে একের পর এক আক্রমণ চালাতে প্ররোচিত করেছিল, যেমনটি ইতিপূর্বে আলেকজান্ডার এবং পরবর্তীতে নেপোলিয়নের মনে আধিপত্য বিস্তার করেছিল … খায়বারের ওপর মুহাম্মাদের বিজয় আমাদের দেখায় যে ইসলাম বিশ্বের জন্য কতটা বিপজ্জনক হয়ে উঠেছে» «২»।
নোলডেকে: «আরব গোত্রগুলো যদি তাদের ধর্মীয় রীতিনীতি ও অনুশাসন রক্ষা এবং তাদের স্বাধীনতা সংরক্ষণের জন্য মুহাম্মাদের বিরুদ্ধে সুসংহত সামরিক জোট গঠন করতে পারত, তবে তাদের বিরুদ্ধে মুহাম্মাদের জিহাদ নিষ্ফল হয়ে যেত। কিন্তু বিক্ষিপ্ত গোত্রগুলোকে ঐক্যবদ্ধ করতে আরবদের অক্ষমতা তাঁকে সুযোগ করে দিয়েছে যেন তিনি একে একে তাদের তাঁর ধর্মের অনুগত করতে পারেন। তিনি সব উপায়ে তাদের ওপর বিজয়ী হয়েছেন—কখনও শক্তি ও জবরদস্তির মাধ্যমে, আবার কখনও বন্ধুত্বপূর্ণ জোট ও শান্তিপূর্ণ উপায়ে» «৩»।
«নবী এমন সব উপায় বেছে নিতে কোনো দ্বিধাবোধ করতেন না যা তাঁর সাফল্য ও বিজয় নিশ্চিত করত। সেই সময়ে তিনি ছিলেন কল্পনাপ্রবণ এবং নিজের কল্পনা ও আবেগের ওপর তাঁর কোনো নিয়ন্ত্রণ ছিল না» «৪»।
বানদালি জাওজি «৫»: «এতে কোনো সন্দেহ নেই যে আরব নবী মক্কায় তাঁর কথা ও কাজের মাধ্যমে উদ্দেশ্য করেননি--------------------------------------------
(১) আদ-দাওলাতুল আরাবিয়্যাহ ওয়া সুকুতুহা, পৃষ্ঠা ১৫-১৬।
(২) মারগোলিউথ: মুহাম্মাদ অ্যান্ড দ্য রাইজ অব ইসলাম, পৃষ্ঠা ২৬২-২৬৩; ফাতহি উসমান: আদওয়া আলাত তারিখিল ইসলামি, পৃষ্ঠা ১৬৯-১৭০ থেকে উদ্ধৃত।
(৩) হিস্টোরিয়ানস হিস্ট্রি অব দ্য ওয়ার্ল্ড, খণ্ড ৮/১১; ফাতহি উসমান: আদওয়া, পৃষ্ঠা ১৭০ থেকে উদ্ধৃত।
(৪) ফাতহি উসমান: আদওয়া, পৃষ্ঠা ১৭১-১৭২ থেকে।
(৫) বানদালি জাওজি (১৮৭১-১৯৪২): জেরুজালেমের অধিবাসী, কাজান বিশ্ববিদ্যালয়ে সামি ভাষা ও প্রাচ্যবিদ্যায় বিশেষজ্ঞ ছিলেন। তিনি সন্ন্যাসী ইনস্টিটিউটে, এরপর কাজান বিশ্ববিদ্যালয়ে এবং তারপর বাউ বিশ্ববিদ্যালয়ে মৃত্যু পর্যন্ত অধ্যাপনা করেন। রুশ প্রাচ্যবিদরা তাঁকে তাঁদের অন্যতম প্রধান তথ্যসূত্র হিসেবে গণ্য করেন। উৎস: নাজিব আল-আকিকি: আল-মুস্তাশরিকুন, খণ্ড ৩, পৃষ্ঠা ৯৩১।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 26)
والمدينة إلى أن يستأصل أسباب الشر الاجتماعي، ويقتل جميع جراثيمه، كما يحاول أن يفعل اليوم جماعة الاشتراكيين على اختلاف أسمائهم ونزعاتهم، بل كانت غايته الكبرى أن يخفف من وطأة تلك الأمراض على بعض طبقات الناس ممن خلقوا بعد قسمة الأرزاق أو وقعوا في الفقر والرق لأسباب لم يقو على مقاومتها، وإلا فلو أراد أن يقتل جراثيم الأمراض الاجتماعية كلها لكان لجأ بعد أن أصبح صاحب الأمر والنهي في جزيرة العرب، إلى وسائل غير تلك التي ذكرناها. وما مثل النبي من هذا الوجه إلا كمثل سائر الأنبياء الذين سبقوه، ولا سيما أنبياء بني إسرائيل، أي أنه فضّل استعمال الوسائل الأدبية- إلا فيما ندر من الظروف- على غيرها من الطرق التي لجأ إليها بعصرنا بعض مصلحي وسياسيي أوروبا كلينين وموسوليني وغيرهما.. وعليه يمكننا أن نقول إن محمدا أجاد في وصف الأمراض الاجتماعية العربية وتعدادها أكثر منه في علاجها واستئصال جراثيمها..» «1» .
مونتكمري وات: «إن زيارة محمد لحراء، وهو جبل قريب من مكة، بصحبة عائلته أو بدونها، ليست مستحيلة، ويمكن أن يكون ذلك للفرار من أتون المدينة خلال فصل الصيف للذين لا يستطيعون التوجه إلى الطائف، ويمكن للتأثير اليهودي- المسيحي ولا سيما مثل الرهبان، أو تجربة شخصية لمحمد، أن يكون قد أثار فيه الحاجة للخلوة والرغبة فيها» «2» .
«تعتبر كلمة ناموس عادة مشتقة من كلمة Nomos اليونانية، وهي تعني إذن (الشريعة) أو (الكتب المقدسة) ، وهذا يتفق تماما مع ذكر موسى. وقد أبدى ورقة ملاحظة، بعد أن أخذ محمد يتلقى الوحي، وهي تعني أن ما نزل على محمد مماثل لكتب اليهود والمسيحيين المقدسة. كما أن محمدا سمع ما يوهمه بأنه مؤسس أمة ومشرع لها. وإذا كان محمد، كما يبدو، مترددا بطبعه، فإن هذا التشجيع بإقامة بناء ضخم على تجاربه يرتدي أكبر أهمية لتطوره الداخلي.. وقد تأثرت التعاليم الإسلامية اللاحقة كثيرا بأفكار ورقة» «3» .
وفي مكان آخر من كتاب وات نقرأ هذه العبارات «ادعى كايتاني أن سكان المدينة رضوا بمحمد ككاهن أعلى فقط لأنهم كانوا بحاجة إلى الاستقرار الداخلي--------------------------------------------
(1) من تاريخ الحركات الفكرية في الإسلام ص 44- 45.
(2) محمد في مكة ص 81.
(3) المصدر السابق ص 92- 93.
এবং মদিনার অবস্থা এই ছিল যে, তিনি সামাজিক মন্দের কারণগুলো সমূলে উৎপাটন করতে এবং এর সকল জীবাণু ধ্বংস করতে চেয়েছিলেন, যেমনটি বর্তমানে বিভিন্ন নাম ও মতাদর্শের সমাজতান্ত্রিক গোষ্ঠীগুলো করার চেষ্টা করে। বরং তাঁর মহান লক্ষ্য ছিল মানুষের সেই বিশেষ শ্রেণীর ওপর এসব ব্যাধির প্রকোপ লাঘব করা, যারা রিযিক বণ্টনের পর বঞ্চিত রয়ে গেছে অথবা এমন সব কারণে দারিদ্র্য ও দাসত্বের জালে আবদ্ধ হয়েছে যা প্রতিহত করার সামর্থ্য তাদের ছিল না। অন্যথায়, তিনি যদি সকল সামাজিক ব্যাধির জীবাণু ধ্বংস করতে চাইতেন, তবে আরব উপদ্বীপে একচ্ছত্র ক্ষমতার অধিকারী হওয়ার পর তিনি আমরা যা উল্লেখ করেছি তা ব্যতীত অন্য কোনো উপায় অবলম্বন করতেন। এই দিক থেকে নবীর দৃষ্টান্ত তাঁর পূর্ববর্তী অন্যান্য নবীদের মতোই, বিশেষ করে বনী ইসরায়েলের নবীদের মতো। অর্থাৎ, তিনি—অত্যন্ত বিরল পরিস্থিতি ব্যতিরেকে—নৈতিক ও চারিত্রিক পন্থার ব্যবহারকেই সেই সব পদ্ধতির ওপর প্রাধান্য দিয়েছেন যা আমাদের যুগের ইউরোপীয় কিছু সংস্কারক ও রাজনীতিবিদ যেমন লেনিন, মুসোলিনি প্রমুখ গ্রহণ করেছিলেন। এর ওপর ভিত্তি করে আমরা বলতে পারি যে, মুহাম্মদ আরবীয় সামাজিক ব্যাধিগুলোর বর্ণনা ও বিশদ আলোচনায় যতটা পারদর্শিতা দেখিয়েছেন, সেগুলোর প্রতিকার ও জীবাণু নির্মূলে ততটা দেখাননি...।» «১»।
মন্টগোমারি ওয়াট: «পরিবারসহ বা পরিবার ব্যতিরেকে মক্কার নিকটবর্তী হেরা পর্বতে মুহাম্মদের গমন অসম্ভব কিছু নয়। গ্রীষ্মকালে মক্কার প্রচণ্ড উত্তাপ থেকে বাঁচার জন্য যারা তায়েফে যেতে পারত না, তাদের জন্য এটি একটি আশ্রয় হতে পারে। সম্ভবত ইহুদি-খ্রিস্টান প্রভাব, বিশেষ করে সন্ন্যাসীদের জীবনধারা অথবা মুহাম্মদের ব্যক্তিগত কোনো অভিজ্ঞতা তাঁর মধ্যে নির্জনবাসের প্রয়োজনীয়তা ও আকাঙ্ক্ষা তৈরি করেছিল» «২»।
«'নামুস' শব্দটি সাধারণত গ্রিক শব্দ 'নমোস' (Nomos) থেকে উদ্ভূত বলে মনে করা হয়, যার অর্থ হলো 'শরীয়ত' বা 'পবিত্র ধর্মগ্রন্থ'। এটি মুসার বর্ণনার সাথে পুরোপুরি সামঞ্জস্যপূর্ণ। মুহাম্মদ ওহী লাভ শুরু করার পর ওয়ারাকা ইবনে নাওফাল একটি মন্তব্য করেছিলেন, যার সারমর্ম হলো—মুহাম্মদের ওপর যা অবতীর্ণ হচ্ছে তা ইহুদি ও খ্রিস্টানদের পবিত্র গ্রন্থসমূহের সদৃশ। তদুপরি মুহাম্মদ এমন কিছু শুনেছিলেন যা তাঁকে এই প্রতীতি দিয়েছিল যে তিনি একটি জাতির প্রতিষ্ঠাতা এবং তাদের জন্য আইনপ্রণেতা। মুহাম্মদ যদি স্বভাবগতভাবে দ্বিধাগ্রস্তও থেকে থাকেন, তবে তাঁর অভিজ্ঞতার ওপর ভিত্তি করে একটি বিশাল ইমারত গড়ার এই উৎসাহ তাঁর অভ্যন্তরীণ বিকাশে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে... পরবর্তী ইসলামি শিক্ষাগুলো ওয়ারাকার চিন্তাধারা দ্বারা বহুলাংশে প্রভাবিত হয়েছে» «৩»।
ওয়াটের বইয়ের অন্য এক স্থানে আমরা এই বাক্যগুলো দেখতে পাই: «কাইতানি দাবি করেছেন যে, মদিনাবাসীরা মুহাম্মদকে প্রধান ধর্মীয় নেতা হিসেবে কেবল এই কারণেই মেনে নিয়েছিল যে তারা অভ্যন্তরীণ স্থিতিশীলতা অর্জনে মরিয়া ছিল।--------------------------------------------
(১) ইসলামে চিন্তা আন্দোলনের ইতিহাস থেকে, পৃষ্ঠা ৪৪-৪৫।
(২) মুহাম্মদ ইন মক্কা, পৃষ্ঠা ৮১।
(৩) পূর্বোক্ত উৎস, পৃষ্ঠা ৯২-৯৩।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 27)
في المدينة، وليس لأنهم يقبلون تعاليم القرآن بأكملها. وبعضهم كانوا مسلمين حقا.. ومن الممكن أيضا أن يكون محمد، نوعا ما، حاملا للأفكار اليهودية المسيحية في القرآن، بألفاظ عربية جاهلية، ولهذا أساء فهمها- كما يقول كايتاني ولكن المدنيين الذين كانوا يدافعون عن محمد كانوا يفهمون مبادىء الإسلام الأساسية ويؤمنون بها. فالله خالق الكون وسيّد العالم، وهو الحكم في اليوم الأخير، ومحمد حامل رسالة الله إلى العرب. وكان المسلمون يقيمون مجتمعا جديدا في المدينة، وكان هذا المجتمع يتطلب أساسا فكريا واضحا ومحددا. ومن الممكن أن يكون القليل من المسلمين في المدينة يدفعه حماس ديني قوي ولكنهم كانوا جميعا مؤمنين بالروابط الدينية ليشاركوا في بناء مجتمع يقوم على هذه الروابط بدلا من روابط النسب» «1» .
ويحضرنا، ونحن نعرض لتناقض المستشرقين في مسألة الأخذ عن الصحف القديمة، قول جواد علي بهذا الصدد «لا أهمية ولا معنى لقول شپرنكر أن محمدا قرأ وأخذ من مصدر آخر هو (صحف إبراهيم) المذكورة في القرآن الكريم. وقد ردّ على هذا الرأي نولدكه بقوله (لو فرضنا أن محمدا أخذ من هذه الصحف ونسبه لنفسه وادعاه على أنه وحي أوحى الله به إليه، لو فرضنا ذلك، فإن من غير المعقول عندئذ ذكر محمد لتلك الصحف في القرآن، لأن ذكرها فيه معناه إرشاد الناس إلى المورد الذي أخذ منه واتهام نفسه، ولهذا لا يعقل الأخذ بكلام شپرنكر) » «2» .
ونمضي مع وات لنراه يقول في مكان آخر «لم يكن الإسلام.. حركة رجال من طبقة مستضعفة من حثالة الناس أو من طفيليين صعاليك حطوا رحالهم في مكة، ولم يستمد الإسلام قوته من رجال الدرجة السفلى من السلم الاجتماعي، بل من أولئك الذين كانوا في الوسط وأدركوا الفرق بينهم وبين أصحاب الامتيازات في الذروة، فأخذوا يقنعون أنفسهم بأنهم أقل امتيازا منهم، فنشأ صراع ليس بين الملاكين والمعوزين، بل بين الملاكين والذين هم أقل منهم» «3» .--------------------------------------------
(1) محمد في مكة ص 234- 235.
(2) تاريخ العرب في الإسلام 1/ 142- 143، وليس شپرنكر أول من صرح بهذا القول، بل قالت به قريش أيضا في مبدأ نزول الوحي. المصدر السابق ص 143، وانظر حول مسألة (أمية) الرسول صلى الله عليه وسلم وما دار حولها من مناقشات: جواد علي: المصدر السابق ص 136- 143.
(3) محمد في مكة ص 159- 160.
মদিনায়, এবং তারা কুরআনের সমস্ত শিক্ষাকে গ্রহণ করেছিল বলে নয়। তাদের মধ্যে কেউ কেউ প্রকৃত অর্থেই মুসলিম ছিলেন... এটাও সম্ভব যে মুহাম্মদ এক অর্থে কুরআনে ইহুদি-খ্রিস্টীয় ধারণাকে জাহেলি আরবি শব্দের মাধ্যমে বহন করেছেন, আর এ কারণেই তিনি তা ভুল বুঝেছিলেন- যেমনটি কাইতানি বলেন। কিন্তু মদিনার যে লোকেরা মুহাম্মদকে সমর্থন দিচ্ছিলেন, তারা ইসলামের মৌলিক নীতিগুলো বুঝতেন এবং তাতে বিশ্বাস করতেন। কারণ আল্লাহ মহাবিশ্বের স্রষ্টা ও জগতের অধিপতি, এবং তিনিই শেষ দিবসের বিচারক; আর মুহাম্মদ আরবদের কাছে আল্লাহর বার্তার বাহক। মুসলমানরা মদিনায় একটি নতুন সমাজ গঠন করছিলেন এবং এই সমাজের জন্য একটি পরিষ্কার ও সুনির্দিষ্ট বুদ্ধিবৃত্তিক ভিত্তির প্রয়োজন ছিল। এটা সম্ভব যে মদিনার অল্প কিছু মুসলমান শক্তিশালী ধর্মীয় উদ্দীপনার দ্বারা পরিচালিত হচ্ছিলেন, তবে তারা সবাই ধর্মীয় বন্ধনের প্রতি বিশ্বাসী ছিলেন যাতে বংশীয় সম্পর্কের পরিবর্তে এই বন্ধনের ওপর ভিত্তি করে একটি সমাজ বিনির্মাণে অংশ নিতে পারেন। «১»
প্রাচীন কিতাবসমূহ থেকে তথ্য গ্রহণের বিষয়ে প্রাচ্যবিদদের স্ববিরোধিতা তুলে ধরার সময় এ প্রসঙ্গে জাওয়াদ আলীর উক্তিটি আমাদের সামনে আসে: «স্প্রেঙ্গারের এই কথার কোনো গুরুত্ব বা অর্থ নেই যে, মুহাম্মদ অন্য কোনো উৎস থেকে পড়েছেন এবং গ্রহণ করেছেন, যা হলো পবিত্র কুরআনে বর্ণিত (ইব্রাহিমের সহীফা)। নোলডেক এই মতের উত্তর দিয়ে বলেছেন, (যদি আমরা ধরেও নিই যে মুহাম্মদ এই সহীফাগুলো থেকে কিছু গ্রহণ করেছিলেন এবং সেগুলোকে নিজের বলে চালিয়ে দিয়েছেন ও দাবি করেছেন যে এগুলো আল্লাহর পক্ষ থেকে তাঁর প্রতি অবতীর্ণ ওহী; আমরা যদি তা ধরেও নিই, তবে মুহাম্মদের পক্ষে কুরআনে সেই সহীফাগুলোর কথা উল্লেখ করা অসম্ভব। কারণ সেখানে সেগুলোর কথা উল্লেখ করার অর্থ হলো মানুষকে সেই উৎসের দিকে পথ দেখানো যেখান থেকে তিনি তা গ্রহণ করেছেন এবং নিজেকে অভিযুক্ত করা। এই কারণে স্প্রেঙ্গারের কথা গ্রহণ করা যুক্তিযুক্ত নয়)» «২»
আমরা ওয়াটের সাথে এগিয়ে গেলে দেখি তিনি অন্য জায়গায় বলেছেন: «ইসলাম... সমাজের নিচু স্তরের আবর্জনা সদৃশ মানুষ বা মক্কায় আশ্রয় নেওয়া পরজীবী ভবঘুরেদের কোনো আন্দোলন ছিল না। ইসলাম সামাজিক কাঠামোর একদম নিচু স্তরের মানুষের কাছ থেকে তার শক্তি সঞ্চয় করেনি; বরং তাদের কাছ থেকে করেছে যারা মধ্যম সারিতে ছিল এবং শিখরে থাকা বিশেষ অধিকারপ্রাপ্তদের সাথে নিজেদের পার্থক্য বুঝতে পেরেছিল। তারা নিজেদের এটা বুঝিয়েছিল যে তারা তাদের চেয়ে কম সুযোগ-সুবিধা সম্পন্ন। ফলে এক সংঘাতের সৃষ্টি হলো, যা মালিক ও নিঃস্বদের মধ্যে ছিল না, বরং ছিল মালিক এবং তাদের চেয়ে যারা কিছুটা কম বিত্তবান ছিল তাদের মধ্যে» «৩»--------------------------------------------
(১) মুহাম্মদ ইন মক্কা, পৃ. ২৩৪-২৩৫।
(২) ইসলামে আরবদের ইতিহাস ১/১৪২-১৪৩; আর স্প্রেঙ্গারই প্রথম ব্যক্তি নন যিনি এই উক্তি করেছেন, বরং ওহী নাযিলের শুরুতে কুরাইশরাও একই কথা বলেছিল। পূর্বোক্ত উৎস পৃ. ১৪৩; এবং রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের "উম্মি" হওয়ার বিষয় এবং এ সংক্রান্ত আলোচনা দেখুন: জাওয়াদ আলী: পূর্বোক্ত উৎস পৃ. ১৩৬-১৪৩।
(৩) মুহাম্মদ ইন মক্কা, পৃ. ১৫৯-১৬০।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 28)
«كان الأشخاص الذين اتصل بهم محمد (في الطائف) ، وهم عبد ياليل وإخوته، ينتمون لقبيلة عمرو بن عمير المنتمية للأحلاف، فكانوا بذلك أنصار قريش، وربما راود محمدا الأمل باستمالتهم إليه بالتلويح لهم بتحريرهم من سيطرة مخزوم المالية» «1» .
ونتوقف عن سرد هذه (النماذج) للأخطاء (الموضوعية) التي قادت إليها الثغرات العديدة في (مناهج) البحث الاستشراقية لسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم، فهي كثيرة لا يحصيها عدّ.. وننتقل- من ثمّ- لكي نعرض لهذه السيرة نفسها، وفق (منهج) أقرب ما يكون (لروح) هذه السيرة و (بنيتها) و (معطياتها) و (أرضيتها التاريخية) و (مصادرها الأساسية) .
أستميح القارىء عذرا إن قصّرت أو أخطأت، وأنتظر الفرصة التي يتيحها لي لتلافي التقصير وتسديد الخطأ.. فكل بنى آدم خطّاء، وخير الخطائين التوابون.. وصدق رسول الله.
عماد الدين خليل--------------------------------------------
(1) محمد في مكة ص 221 عن لامانس: الطائف ص 212، 217.
«মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) তায়েফে যাদের সাথে যোগাযোগ করেছিলেন—অর্থাৎ আবদ ইয়ালিল এবং তাঁর ভাইয়েরা—তাঁরা আহলাফভুক্ত আমর ইবনে উমাইর গোত্রের অন্তর্ভুক্ত ছিলেন। ফলে তাঁরা ছিলেন কুরাইশদের মিত্র। সম্ভবত মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) তাঁদেরকে মাখজুম গোত্রের আর্থিক নিয়ন্ত্রণ থেকে মুক্ত করার প্রলোভন দেখিয়ে নিজের দিকে আকৃষ্ট করার আশা করেছিলেন» «১»।
রাসূলুল্লাহ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর সীরাত নিয়ে প্রাচ্যবিদদের গবেষণা পদ্ধতির নানাবিধ ত্রুটি থেকে উদ্ভূত এই 'বস্তুনিষ্ঠ' ভুলগুলোর উদাহরণ বর্ণনা করা আমরা এখানেই স্থগিত করছি। কেননা এগুলো সংখ্যায় এতই অধিক যে তা গণনা করা সম্ভব নয়। অতঃপর আমরা এই সীরাতকে এমন একটি 'পদ্ধতি' অনুযায়ী উপস্থাপন করতে অগ্রসর হচ্ছি, যা এই সীরাতের 'প্রাণসত্তা', এর 'কাঠামো', এর 'উপাদানসমূহ', এর 'ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট' এবং এর 'মৌলিক উৎসসমূহের' সর্বাধিক নিকটবর্তী।
যদি কোনো ত্রুটি বা ভুল হয়ে থাকে তবে আমি পাঠকের কাছে ক্ষমা চেয়ে নিচ্ছি। আমি সেই সুযোগের অপেক্ষায় রইলাম যা আমাকে আমার ত্রুটি কাটিয়ে উঠতে এবং ভুল সংশোধন করতে সহায়তা করবে। কেননা প্রত্যেক আদম সন্তানই ভুলকারী, আর ভুলকারীদের মধ্যে তারাই শ্রেষ্ঠ যারা তওবা করে। আল্লাহর রাসূল সত্য বলেছেন।
ইমাদ উদ্দিন খলিল--------------------------------------------
(১) মুহাম্মদ ইন মক্কা, পৃ. ২২১; ল্যামেন্স-এর বরাতে: আত-তায়েফ, পৃ. ২১২, ২১৭।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 29)
الفصل الأول محمد صلى الله عليه وسلم بين الميلاد والنبوّة
[1]
ولد محمد بن عبد الله صلى الله عليه وسلم يوم الاثنين الثاني عشر من ربيع الأول عام الفيل (حوالي سنة 570- 571 م) لأبوين عريقين في نسبهما ينتمي أحدهما، وهو عبد الله، إلى عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصي بن كلاب بن مرة بن كعب وتنتمي الآخرى، وهي آمنة، إلى وهب بن عبد مناف بن زهرة بن كلاب بن مرة بن كعب حيث تلتقي مع نسب زوجها عبد الله «1» . وكان منبت محمد صلى الله عليه وسلم في أسرة لها شأنها بعض ما أعد الله لرسالته من نجاح. فالمجتمع العربي الأول كان يقوم على العصبيات القبلية الحادة، العصبيات التي تفنى القبيلة كلها دفاعا عن كرامتها الخاصة وكرامة من يمت إليها «2» . وقد توفي أبوه، وهو في بطن أمه، خلال عودته من تجاره له إلى الشام، ونظرا إلى ما نعرفه من وجود الأوبئة في يثرب، ولا سيما وباء الملاريا (حمى يثرب) فلا يستبعد أن يكون هذا المرض هو السبب في وفاة عبد الله في المدينة ودفنه هناك «3» .
وما أن رأت عينا محمد صلى الله عليه وسلم النور حتى أرسلت أمه إلى جده عبد المطلب «إنه قد ولد لك غلام فأته فانظر إليه» ، فجاءه وحمله إلى الكعبة حيث راح يدعو--------------------------------------------
(1) ابن هشام: تهذيب السيرة ص 20- 21 ابن سعد: الطبقات 1/ 1/ 61- 64 المسعودي مروج الذهب 2/ 265- 266، وانظر عن نسب الرسول وأجداده: مونتكمري وات: محمد في مكة ص 61- 266، وابن كثير: البداية والنهاية 2/ 252- و 259 وخليفة بن خياط: تاريخ 1/ 8- 9 البلاذري: أنساب الأشراف 1/ 91- 92 وعن تسمية (محمد) انظر بالتفصيل جواد علي في 75- 90.
(2) محمد الغزالي: فقه السيرة ص 58.
(3) جواد علي: تاريخ العرب في الإسلام ص 95.
প্রথম অধ্যায়: মুহাম্মদ (সা.)-এর জন্ম ও নবুওয়াতের মধ্যবর্তী সময়
[১]
মুহাম্মদ ইবনে আব্দুল্লাহ (সা.) হস্তীবাহিনীর বছর (প্রায় ৫৭০-৫৭১ খ্রিষ্টাব্দ) রবিউল আউয়াল মাসের ১২ তারিখ সোমবার এক সম্ভ্রান্ত বংশীয় পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর পিতা আব্দুল্লাহ ছিলেন আব্দুল মুত্তালিব ইবনে হাশিম ইবনে আব্দ মানাফ ইবনে কুসাই ইবনে কিলাব ইবনে মুররাহ ইবনে কাব-এর বংশধর। তাঁর মাতা আমিনা ছিলেন ওয়াহাব ইবনে আব্দ মানাফ ইবনে যুহরাহ ইবনে কিলাব ইবনে মুররাহ ইবনে কাব-এর বংশধর। এখানে আমিনা তাঁর স্বামী আব্দুল্লাহর বংশপরম্পরার সাথে মিলিত হয়েছেন [১]। মুহাম্মদ (সা.)-এর এমন এক প্রভাবশালী পরিবারে বেড়ে ওঠা তাঁর রিসালাতের সাফল্যের জন্য আল্লাহর পক্ষ থেকে নির্ধারিত প্রস্তুতির অংশ ছিল। তৎকালীন আরব সমাজ চরম গোত্রীয় পক্ষপাতের ওপর প্রতিষ্ঠিত ছিল; এমন পক্ষপাত যাতে একটি গোত্র তার নিজস্ব মর্যাদা এবং তার সাথে সংশ্লিষ্টদের সম্মান রক্ষার্থে বিলীন হয়ে যেতেও প্রস্তুত থাকত [২]। তিনি যখন তাঁর মায়ের গর্ভে ছিলেন, তখনই তাঁর পিতা সিরিয়া থেকে বাণিজ্যিক সফর শেষে ফেরার পথে ইন্তেকাল করেন। ইয়াসরিবে মহামারির প্রাদুর্ভাব, বিশেষ করে ম্যালেরিয়া (ইয়াসরিবের জ্বর) সম্পর্কে আমাদের যে জ্ঞান রয়েছে, তাতে এটি অসম্ভব নয় যে এই ব্যাধিই আব্দুল্লাহর মদিনায় মৃত্যু এবং সেখানে সমাহিত হওয়ার কারণ ছিল [৩]। মুহাম্মদ (সা.) যখন পৃথিবীর আলো দেখলেন, তখন তাঁর মা তাঁর দাদা আব্দুল মুত্তালিবের কাছে এই বলে সংবাদ পাঠালেন যে, 'আপনার একটি নাতি হয়েছে, তাকে এসে দেখে যান'। সংবাদ পেয়ে তিনি আসলেন এবং তাঁকে কাবার কাছে নিয়ে গেলেন এবং সেখানে তিনি দোয়া করতে লাগলেন।--------------------------------------------
(১) ইবনে হিশাম: তাহযিবুস সিরাত পৃষ্ঠা ২০-২১; ইবনে সাদ: আত-তবাকাত ১/১/৬১-৬৪; মাসউদী: মুরুজুয যাহাব ২/২৬৫-২৬৬; রাসুলের বংশ ও তাঁর পূর্বপুরুষদের সম্পর্কে আরও দেখুন: মন্টগোমারি ওয়াট: মুহাম্মদ ইন মক্কা পৃষ্ঠা ৬১-২৬৬; ইবনে কাসির: আল-বিদায়া ওয়ান নিহায়া ২/২৫২ ও ২৫৯; খলিফা ইবনে খাইয়াত: তারিখ ১/৮-৯; আল-বালাযুরি: আনসাবুল আশরাফ ১/৯১-৯২ এবং 'মুহাম্মদ' নামকরণের বিস্তারিত জানতে দেখুন: জাওয়াদ আলী পৃষ্ঠা ৭৫-৯০।
(২) মুহাম্মদ আল-গাজালী: ফিকহুস সিরাত পৃষ্ঠা ৫৮।
(৩) জাওয়াদ আলী: তারিখুল আরব ফিল ইসলাম পৃষ্ঠা ৯৫।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 31)
الله ويشكر له ما أعطاه، ثم أعاده إلى أمه ريثما يلقى مرضعة له، ووقع اختياره على امرأة من بني سعد بن بكر يقال لها حليمة بنت أبي ذؤيب «1» استصحبته معها إلى مضارب بني سعد حيث ظل محمد صلى الله عليه وسلم يشب وينمو، يشرب من لبن مرضعته ويتنفس من هواء الصحراء الطلق ويزداد قوة وصحة وعافية، ولم يبلغ السنتين من عمره، حيث فطمته حليمة، حتى حملته وزوجها إلى أمه في مكة، وهما أحرص ما يكونان على مكثه فيهم لما كانوا يرون من بركته، فكلمات حليمة أمه وقالت لها «لو تركت ابنك عندي حتى يغلظ، فإني أخاف عليه وباء مكة» ، ولم تزل بها حتى أجابتها إلى طلبها «2» .
وهناك، بعد أشهر من عودته إلى مضارب بني سعد، وقعت حادثة شق الصدر وعاد أخوه من الرضاعة يوما، وهو يلهث، فقال لأمه وأبيه، وهما يرعيان أغناما لهما خلف دورهم: ذاك أخي القرشي قد أخذه رجلان عليهما ثياب بيضاء فاضجعاه وشقّا بطنه، فهما يسوطانه «3» ، فخرجت حليمة وزوجها نحوه فوجداه قائما منتقع الوجه فسألاه: ما لك يا بني؟ قال: جاءني رجلان عليهما ثياب بيض فاضجعاني وشقا بطني فالتمسا فيه شيئا لا أدري ما هو.. وسرعان ما عادت به حليمة وزوجها إلى خبائهما «4» . وظن الأب أن الغلام قد أصيب وطلب من زوجته أن تعيده إلى أهله قبل أن يستفحل به ذلك ويظهر، فحملته مرضعته وقدمت به إلى أمه فأعلمتها أنه قد بلغ، وأنها قد قضت الذي عليها، فأخذته أمه حيث ظلت ترعاه في حماية وإشراف من جده عبد المطلب. وعندما بلغ السادسة من عمره توفيت أمه بالأبواء، وهي في طريق عودتها إلى مكة في أعقاب زيارة لأهلها من--------------------------------------------
(1) ابن هشام ص 28 البلاذري: أنساب الأشراف 1/ 93.
(2) ابن هشام ص 30- 31 ابن سعد 1/ 1/ 70 وانظر.L.Caetani ،Annali Dell Islam ،vol.I.p. 125 ،151
(3) أي يحركانه.
(4) وفي صيغة أخرى للحادث عن أنس أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أتاه جبريل وهو يلعب مع الغلمان فأخذه فصرعه فشق قلبه فاستخرج منه علقة فقال: هذا حظ الشيطان منك … ثم لأمه وأعاده إلى مكانه. وجاء الغلمان يسعون إلى أمه- يعني مرضعته- أن محمدا قد قتل فاستقبلوه وهو منتقع اللون (أخرجه مسلم 1/ 101- 102 وأحمد 3/ 121) ويرى درمنغم أن هذه (القصة) نشأت عن قول القرآن أَلَمْ نَشْرَحْ لَكَ صَدْرَكَ … وأن هذه العملية أمر باطني قام على تطهير ذلك القلب وتوسيعه ليتلقى رسالة الله عن حسن نية ويبلغها بإخلاص تام ويحتمل عبثها الثقيل (حياة محمد ص 48) .
আল্লাহ এবং তিনি যা দান করেছেন তার জন্য তাঁর শুকরিয়া আদায় করেন। অতঃপর তিনি তাঁকে তাঁর মায়ের কাছে ফিরিয়ে দেন যতক্ষণ না তাঁর জন্য কোনো স্তন্যদাত্রী পাওয়া যায়। বনী সাদ বিন বকর গোত্রের হালিমা বিনতে আবি জুওয়াইব নামক এক মহিলার ওপর তাঁর নির্বাচন স্থির হয়। তিনি তাঁকে নিজের সাথে বনী সাদের বসতিতে নিয়ে যান, যেখানে মুহাম্মাদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) বেড়ে উঠতে থাকেন। তিনি তাঁর স্তন্যদাত্রীর দুধ পান করতেন এবং মরুভূমির উন্মুক্ত বাতাসে শ্বাস নিতেন এবং তাঁর শক্তি, স্বাস্থ্য ও সুস্থতা বৃদ্ধি পেতে থাকে। তাঁর বয়স দুই বছর পূর্ণ হওয়ার আগেই হালিমা তাঁর দুধ ছাড়ান এবং তিনি ও তাঁর স্বামী তাঁকে মক্কায় তাঁর মায়ের কাছে নিয়ে যান। তাঁরা তাঁকে নিজেদের কাছে রেখে দেওয়ার জন্য অত্যন্ত আগ্রহী ছিলেন, কারণ তাঁরা তাঁর বরকত প্রত্যক্ষ করেছিলেন। হালিমা তাঁর মায়ের সাথে কথা বললেন এবং তাঁকে বললেন, "আপনি যদি আপনার পুত্রকে আমার কাছে রেখে দিতেন যতক্ষণ না সে হৃষ্টপুষ্ট হয়, কারণ আমি তার ব্যাপারে মক্কার মহামারীর ভয় করছি।" তিনি এভাবে অনুরোধ করতে থাকলেন যতক্ষণ না মা তাঁর অনুরোধে সাড়া দিলেন।
সেখানে, বনী সাদের বসতিতে ফিরে আসার কয়েক মাস পর, বক্ষ বিদারণের ঘটনাটি ঘটে। একদিন তাঁর দুধ-ভাই হাঁপাতে হাঁপাতে ফিরে এল এবং তার বাবা-মাকে বলল, যারা তাদের ঘরের পেছনে বকরী চরাচ্ছিল: "ঐ যে আমার কুরাইশ ভাই, তাকে সাদা পোশাক পরা দুজন লোক ধরে নিয়ে গেছে, তাকে শুইয়ে তার পেট চিরে ফেলেছে এবং তারা সেখানে কিছু একটা নাড়াচাড়া করছে।" হালিমা ও তাঁর স্বামী তাঁর দিকে দৌড়ে গেলেন এবং তাঁকে বিবর্ণ মুখে দাঁড়িয়ে থাকতে দেখলেন। তাঁরা তাঁকে জিজ্ঞেস করলেন: "বৎস, তোমার কী হয়েছে?" তিনি বললেন: "সাদা পোশাক পরা দুজন লোক আমার কাছে এসেছিল, তারা আমাকে শুইয়ে দিয়ে আমার পেট চিরে ফেলে এবং সেখানে কিছু একটা খুঁজছিল যা আমি জানি না।" দ্রুত হালিমা ও তাঁর স্বামী তাঁকে নিয়ে তাঁদের তাঁবুতে ফিরে এলেন। পালক পিতা ধারণা করলেন যে বালকটি হয়তো কোনো অশুভ কিছুর শিকার হয়েছে, তাই তিনি তাঁর স্ত্রীকে বললেন তাঁকে তাঁর পরিবারের কাছে ফিরিয়ে দিতে, যেন বিষয়টি আরও জটিল হওয়ার আগে প্রকাশ পায়। অতঃপর তাঁর স্তন্যদাত্রী তাঁকে নিয়ে তাঁর মায়ের কাছে আসলেন এবং তাঁকে জানালেন যে সে বড় হয়েছে এবং তিনি তাঁর দায়িত্ব পালন করেছেন। তাঁর মা তাঁকে গ্রহণ করলেন এবং তাঁর দাদা আব্দুল মুত্তালিবের সুরক্ষা ও তত্ত্বাবধানে তাঁকে লালন-পালন করতে থাকলেন। যখন তাঁর বয়স ছয় বছর হলো, তখন তাঁর মা আবওয়া নামক স্থানে ইন্তেকাল করেন। তিনি তখন তাঁর আত্মীয়দের সাথে দেখা করে মক্কায় ফিরছিলেন...--------------------------------------------
(১) ইবনে হিশাম, পৃষ্ঠা ২৮; আল-বালাজুরি: আনসাবুল আশরাফ ১/৯৩।
(২) ইবনে হিশাম পৃষ্ঠা ৩০-৩১; ইবনে সাদ ১/১/৭০; এবং দেখুন: এল. কাইতানি, আন্নালি ডেল ইসলাম, খণ্ড ১, পৃষ্ঠা ১২৫, ১৫১।
(৩) অর্থাৎ তারা তা নাড়াচাড়া করছিল।
(৪) এই ঘটনার অন্য এক বর্ণনায় আনাস থেকে বর্ণিত যে, রাসুলুল্লাহ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর কাছে জিবরাইল আসলেন যখন তিনি বালকদের সাথে খেলছিলেন। তিনি তাঁকে ধরে শুইয়ে দিলেন এবং তাঁর হৃদয় বিদীর্ণ করলেন। অতঃপর সেখান থেকে একটি রক্তপিণ্ড বের করলেন এবং বললেন: "এটি তোমার মধ্য থেকে শয়তানের অংশ"... অতঃপর তা ধৌত করে যথাস্থানে ফিরিয়ে দিলেন। বালকরা তাঁর মায়ের (অর্থাৎ স্তন্যদাত্রী মা) কাছে দৌড়ে গিয়ে বলল যে মুহাম্মাদকে হত্যা করা হয়েছে। তারা তাঁকে বিবর্ণ অবস্থায় পেল (এটি মুসলিম ১/১০১-১০২ এবং আহমাদ ৩/১২১ বর্ণনা করেছেন)। ডারমেনগেম মনে করেন যে এই কাহিনীটি কুরআনের আয়াত "আমি কি আপনার জন্য আপনার বক্ষ প্রশস্ত করে দেইনি" থেকে উদ্ভূত হয়েছে... এবং এই প্রক্রিয়াটি একটি অভ্যন্তরীণ বিষয় যা সেই হৃদয়কে পবিত্র ও প্রশস্ত করার জন্য করা হয়েছিল, যাতে তিনি আল্লাহর বাণী সুন্দরভাবে গ্রহণ করতে পারেন এবং পূর্ণ নিষ্ঠার সাথে তা প্রচার করতে পারেন এবং এর গুরুভার বহন করতে পারেন (হায়াতে মুহাম্মাদ, পৃষ্ঠা ৪৮)।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 32)
بني عديّ بن النجار قصدت بها أن تزيره إياهم، فتولى أمره جده عبد المطلب الذي كان يقعده إلى جواره في مجلسه في ظل الكعبة، ويقول لبنيه إذا ما أرادوا إبعاده عنه «دعوا ابني، فو الله إن له لشأنا» ثم يمسح ظهره بيده ويسرّه ما يراه يصنع «1» .
لم تطل رعاية الجد وعطفه الذي عوّض حفيده حدب الأب وحنان الأم، إذ ما لبث أن توفي، ومحمد لم يجاوز الثامنة من عمره فتولى أمره عمه أبو طالب، لأنه وعبد الله والد الرسول صلى الله عليه وسلم كانا لأم واحدة «2» ، ولم يكن أبو طالب بالرجل الموفور المال، وكان يعيل عددا من الأبناء الأمر الذي اضطر محمدا صلى الله عليه وسلم أن يعينه في كسب قوته حسب طاقته، فكان يرعى له الأغنام وعندما قرر عمه الخروج في تجارة إلى الشام- وكان قد بلغ آنذاك التاسعة من عمره- رجاه أن يصحبه معه، فرق له أبو طالب وقال «والله لآخرجن به معي، ولا يفارقني ولا أفارقه أبدا» «3» .
لدى وصول المركب مدينة بصرى الواقعة على طريق التجارة إلى الشام، وهي أبعد مكان رآه الرسول صلى الله عليه وسلم في حياته وأقصى موقع زاره في بلاد الشام «4» نلتقي برواية طرحها عدد من مؤرخي السيرة القدماء دون نقد ولا تمحيص، تقول إنهم لما نزلوا قريبا من بصرى دعاهم إلى الطعام راهب يدعى (بحيرى) منقطع إلى صومعته يدرس فيها التوراة والإنجيل ويعبد الله.. فلما حضروا جميعا راح بحيرى يركز أنظاره على الصبيّ ويلحظه لحظا شديدا وينظر إلى أشياء من جسده كأنه كان يبحث ويمعن النظر في الصفات والملامح التي تحدثت عنها التوراة والإنجيل في النبي الذي حان موعد ظهوره. حتى إذا فرغ القوم من طعامهم وتفرقوا قام إليه بحيرى وقال له: يا غلام، أسألك بحق اللّات والعزّى إلّا ما أخبرتني عما أسألك عنه. فأجابه محمد: لا تسألني باللات والعزّى فو الله ما أبغضت شيئا قط بغضهما. قال بحيرى: فبالله إلا ما أخبرتني عما أسألك عنه.
قال محمد: سلني ما بدا لك، فجعل بحيرى يسأله عن أشياء من حاله في نومه--------------------------------------------
(1) ابن هشام 31- 33 ابن سعد 1/ 1/ 70- 71، 73- 74، المسعودي: مروج الذهب 2/ 275 البلاذري: أنساب 1/ 81- 82، 94- 95 اليعقوبي: تاريخ 2/ 7، 9 انظر.Caetani Op.cit ;1 -131، 156:
(2) الطبري: تاريخ 2/ 277.
(3) ابن هشام 33- 34 الطبري: تاريخ 2/ 277 ابن سعد 1/ 1/ 75- 79- 80 البلاذري: أنساب 1/ 96.
(4) جواد علي: تاريخ العرب ص 106.
বনু আদী ইবনে আন-নাজ্জার; তিনি চেয়েছিলেন তাকে তাদের সাথে সাক্ষাৎ করাতে। এরপর তার তত্ত্বাবধানের দায়িত্ব গ্রহণ করেন তার দাদা আবদুল মুত্তালিব। তিনি তাকে কাবার ছায়ায় তার মজলিসে নিজের পাশে বসাতেন। তার ছেলেরা যখন তাকে সেখান থেকে সরিয়ে দিতে চাইত, তখন তিনি বলতেন, “আমার এই ছেলেকে ছেড়ে দাও। আল্লাহর শপথ! তার এক মহিমান্বিত ভবিষ্যৎ রয়েছে।” এরপর তিনি নিজের হাত দিয়ে তার পিঠ মুছে দিতেন এবং বালকটি যা করত তা দেখে তিনি আনন্দিত হতেন।
দাদার এই লালন-পালন ও মমতা, যা তার পৌত্রকে পিতার স্নেহ ও মাতার মমতার অভাব ভুলিয়ে দিয়েছিল, তা দীর্ঘস্থায়ী হয়নি। অল্পকাল পরেই তিনি ইন্তেকাল করেন, তখন মুহাম্মাদের বয়স আট বছর পার হয়নি। এরপর তার চাচা আবু তালিব তার দায়িত্ব গ্রহণ করেন, কারণ তিনি এবং রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের পিতা আবদুল্লাহ একই মায়ের সন্তান ছিলেন। আবু তালিব খুব বেশি সম্পদশালী ব্যক্তি ছিলেন না এবং তার অনেকগুলো সন্তান ছিল। এই পরিস্থিতি মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামকে বাধ্য করল নিজের সামর্থ্য অনুযায়ী জীবিকা অর্জনে তাকে সাহায্য করতে। তাই তিনি তার হয়ে মেষ চরাতেন। যখন তার চাচা বাণিজ্যের উদ্দেশ্যে সিরিয়া যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিলেন—তখন তার বয়স ছিল নয় বছর—তিনি তার সাথে যাওয়ার জন্য তাকে অনুরোধ করলেন। এতে আবু তালিবের মনে মায়ার সঞ্চার হলো এবং তিনি বললেন, “আল্লাহর শপথ! আমি তাকে অবশ্যই আমার সাথে নিয়ে যাব। সেও আমাকে ছেড়ে থাকবে না, আর আমিও তাকে কখনো ছাড়ব না।”
কাফেলা যখন সিরিয়ার বাণিজ্য পথে অবস্থিত বুসরা শহরে পৌঁছাল—যা রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের জীবনে দেখা সবচেয়ে দূরবর্তী স্থান এবং সিরিয়া ভূখণ্ডে তার ভ্রমণ করা সর্বশেষ সীমানা—তখন আমরা এমন একটি বর্ণনার সম্মুখীন হই যা প্রাচীন সীরাত লেখকদের অনেকে কোনো সমালোচনা বা যাচাই-বাছাই ছাড়াই উপস্থাপন করেছেন। বর্ণনাটি হলো, তারা যখন বুসরার কাছে অবতরণ করলেন, তখন বাহিরা নামক একজন পাদ্রি তাদের খাবারের দাওয়াত দিলেন। তিনি তার নির্জন গির্জায় তাওরাত ও ইঞ্জিল অধ্যয়ন করতেন এবং আল্লাহর ইবাদত করতেন। যখন তারা সবাই উপস্থিত হলেন, বাহিরা বালকটির ওপর তার দৃষ্টি নিবদ্ধ করলেন এবং তাকে গভীরভাবে পর্যবেক্ষণ করতে লাগলেন। তিনি তার শরীরের বিভিন্ন অংশের দিকে তাকাচ্ছিলেন যেন তিনি সেই বৈশিষ্ট্য ও লক্ষণগুলো অনুসন্ধান করছেন এবং গভীরভাবে পর্যবেক্ষণ করছেন, যে সম্পর্কে তাওরাত ও ইঞ্জিলে সেই নবীর ব্যাপারে বলা হয়েছে যার আগমনের সময় ঘনিয়ে এসেছিল। অবশেষে যখন লোকজন খাবার শেষ করে চলে গেল, বাহিরা তার কাছে গিয়ে বললেন: “হে বালক! আমি তোমাকে লাত ও উজ্জার দোহাই দিয়ে জিজ্ঞাসা করছি, আমি তোমাকে যা জিজ্ঞাসা করব তার উত্তর দাও।” মুহাম্মাদ উত্তর দিলেন: “আমাকে লাত ও উজ্জার দোহাই দিয়ে কিছু জিজ্ঞাসা করবেন না। আল্লাহর শপথ! আমি অন্য কোনো কিছুর প্রতি ততটা ঘৃণা পোষণ করি না যতটা এই দুইটির প্রতি করি।” বাহিরা বললেন: “তাহলে আল্লাহর দোহাই দিয়ে বলছি, আমি তোমাকে যা জিজ্ঞাসা করছি তার উত্তর দাও।”
মুহাম্মাদ বললেন: “আপনার মনে যা আসে আমাকে জিজ্ঞাসা করুন।” এরপর বাহিরা তাকে তার ঘুমের অবস্থা সম্পর্কে বিভিন্ন বিষয়ে জিজ্ঞাসা করতে লাগলেন--------------------------------------------
(১) ইবনে হিশাম ৩১-৩৩; ইবনে সাদ ১/১/৭০-৭১, ৭৩-৭৪; আল-মাসউদী: মুরুজুয যাহাব ২/২৭৫; আল-বালাজুরি: আনসাব ১/৮১-৮২, ৯৪-৯৫; আল-ইয়াকুবী: তারীখ ২/৭, ৯; দেখুন: কায়েতানি, প্রাগুক্ত কাজ; ১-১৩১, ১৫৬।
(২) তাবারী: তারীখ ২/২৭৭।
(৩) ইবনে হিশাম ৩৩-৩৪; তাবারী: তারীখ ২/২৭৭; ইবনে সাদ ১/১/৭৫-৭৯-৮০; আল-বালাজুরি: আনসাব ১/৯৬।
(৪) জাওয়াদ আলী: তারীখুল আরব, পৃষ্ঠা ১০৬।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 33)
وهيئته وأموره، فجعل محمد يخبره فيوافق ذلك ما عند بحيرى من صفاته.. فلما فرغ أقبل على عمه أبي طالب فقال له: ما هذا الغلام منك؟ قال: ابن أخي..
قال: ما فعل أبوه؟ قال: مات وأمه حبلى به. قال بحيرى صدقت، فارجع بابن أخيك إلى بلده، واحذر عليه يهود فو الله لئن رأوه وعرفوا منه ما عرفت ليبغنّه شرا فإنه كائن لابن أخيك شأن عظيم «1» .
كان محمد صلى الله عليه وسلم قد قام منذ صباه- لمساعدة عمه الفقير كثير العيال- برعي الأغنام لأهله وأهل مكة، كما قام بأعمال أخرى.. ولكن الرعي وهذه المساعدات لم تفده وقد بلغ هذا العمر، ولهذا كان أبو طالب يفكر في رزق يسوقه الله إليه يكون فيه أمن وطمأنينة له وكان ذلك عن طريق البيع والشراء والتجارة على عادة أغلب أهل مكة في ذلك العهد، وقد تكسّب محمد بالاشتغال بالبيع والشراء مستقلا بأعماله أحيانا ومشتركا مع غيره أحيانا أخرى.. وقد تاجر بشراء البزّ وبيعه يشتريه من سوق حباشة، على طريق اليمن، وهي سوق مشهورة لبيع هذه البضاعة، ويبيعه في مكة.. وقد عرف الرسول صلى الله عليه وسلم بالأمانة والصدق في المعاملة، ولكنه لم يكسب من عمله في البيع والشراء مالا يذكر ولا ثروة تساعده وتساعد عمه أبا طالب في تمشية أموره.. لذا عرض عليه عمه أن يسهم في تجارة خديجة علها تدر عليه ربحا «2» . وورد في بعض كتب السير «3» أن محمدا قام لخديجة بسفرة أو سفرتين أو أربع سفرات إلى اليمن، إلى سوق حباشة أو إلى جرش، وذلك قبل قيامه بسفرته المشهورة إلى بصرى.. وأن خديجة دفعت له بعيرا عن كل سفرة قام بها إلى اليمن وأربع بكرات عن سفرته إلى بلاد الشام «4» .--------------------------------------------
(1) ابن هشام ص 34- 36 الطبري: تاريخ 2/ 277- 279 ابن سعد 1/ 1/ 76 البلاذري: أنساب 1/ 96- 97 المسعودي: مروج 2/ 286 ابن الأثير: الكامل 2/ 37- 38 ابن كثير: البداية والنهاية 2/ 283- 286 المقدسي: البدء والتاريخ..Caetani:Op.cit ;1 -160 134 /4 ولم يقف إزاء الرواية ناقدا ممحصا سوى ابن سيد الناس في (عيون الأثر) ص 43 (مكتبة القدس، القاهرة 1356 هـ) والذهبي في (تاريخ الإسلام) 1/ 38، 39 (مكتبة القدس القاهرة) انظر بحث (تحقيق قصة بحيرى) للدكتور محسن عبد الحميد (مجلة الجامعة، عدد 4 سنة 9 ص 69- 73) وسوف نرجع إلى هذه الرواية كرة أخرى لدى الحديث عن العلاقات بين الإسلام والجبهة البيزنطية- النصرانية. (انظر ص 271- 272) .
(2) جواد علي ص 109- 110.
(3) إمتاع الأسماع، السيرة الحلبية، الروض الأنف، عيون الأثر …
(4) جواد علي ص 112.
এবং তাঁর গঠন ও সামগ্রিক বিষয়াদি সম্পর্কে। তখন মুহাম্মদ তাঁকে সব জানাতে লাগলেন, যা বাহীরার নিকট থাকা তাঁর গুণাবলির বর্ণনার সাথে হুবহু মিলে যাচ্ছিল। যখন তিনি শেষ করলেন, বাহীরা তাঁর চাচা আবু তালিবের দিকে ফিরে জিজ্ঞেস করলেন: "এই বালকটি আপনার কে হয়?" তিনি বললেন: "আমার ভ্রাতুষ্পুত্র।"
তিনি জিজ্ঞেস করলেন: "তাঁর পিতা কী করেছেন?" তিনি বললেন: "তিনি মারা গেছেন যখন তাঁর মা গর্ভবতী ছিলেন।" বাহীরা বললেন: "আপনি সত্য বলেছেন। আপনার ভ্রাতুষ্পুত্রকে নিয়ে তাঁর দেশে ফিরে যান এবং ইহুদিদের থেকে তাঁকে সাবধানে রাখুন। আল্লাহর কসম! তারা যদি তাঁকে দেখতে পায় এবং আমি যা চিনেছি তা চিনতে পারে, তবে তারা অবশ্যই তাঁর অনিষ্ট সাধনের চেষ্টা করবে। নিশ্চয়ই আপনার এই ভ্রাতুষ্পুত্রের এক মহান ভবিষ্যৎ রয়েছে।" (১)।
মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) তাঁর শৈশব থেকেই—তাঁর দরিদ্র ও বহু সন্তানধারী চাচাকে সাহায্য করার জন্য—নিজের পরিবার ও মক্কাবাসীদের ছাগল চরাতেন, পাশাপাশি অন্যান্য কাজও করতেন। কিন্তু পশুপালন এবং এই সাহায্যগুলো এই বয়সে এসে তাঁর জন্য যথেষ্ট ছিল না। তাই আবু তালিব এমন এক জীবিকার কথা ভাবছিলেন যা আল্লাহ তাঁর দিকে পরিচালিত করবেন এবং যাতে তাঁর জন্য নিরাপত্তা ও প্রশান্তি থাকবে। সেই যুগের মক্কাবাসীদের অধিকাংশের রীতি অনুযায়ী তা ছিল ক্রয়-বিক্রয় ও ব্যবসার মাধ্যমে। মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) কখনও স্বাধীনভাবে আবার কখনও অন্যদের সাথে অংশীদারিত্বের ভিত্তিতে ক্রয়-বিক্রয়ে লিপ্ত হয়ে উপার্জন করতেন। তিনি ইয়েমেনের পথে অবস্থিত হুবাইশা বাজার থেকে কাপড় ক্রয় ও বিক্রয়ের ব্যবসা করতেন, যা এই পণ্য বিক্রির জন্য একটি বিখ্যাত বাজার ছিল এবং তিনি তা মক্কায় বিক্রি করতেন। রাসূল (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) লেনদেনের ক্ষেত্রে আমানতদারি ও সত্যবাদিতার জন্য পরিচিত ছিলেন, কিন্তু ক্রয়-বিক্রয়ের এই কাজ থেকে তিনি উল্লেখযোগ্য পরিমাণ অর্থ বা সম্পদ অর্জন করতে পারেননি যা তাঁকে এবং তাঁর চাচা আবু তালিবকে সাংসারিক বিষয়াদি পরিচালনায় বড় কোনো সহায়তা করতে পারে। তাই তাঁর চাচা তাঁকে খাদিজার ব্যবসায় অংশ নেওয়ার প্রস্তাব দিলেন, যাতে সম্ভবত তাঁর কিছু মুনাফা অর্জিত হয় (২)। কিছু সীরাত গ্রন্থে (৩) বর্ণিত হয়েছে যে, মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) খাদিজার হয়ে ইয়েমেনের হুবাইশা বাজার বা জারাশ অভিমুখে এক, দুই বা চারবার সফর করেছিলেন, যা ছিল তাঁর বসরায় বিখ্যাত সফরের পূর্বের ঘটনা। খাদিজা (রাযিয়াল্লাহু আনহা) তাঁকে ইয়েমেনে প্রতিটি সফরের বিনিময়ে একটি করে উট এবং সিরিয়া (শাম) সফরের বিনিময়ে চারটি তরুণী উষ্ট্রী প্রদান করেছিলেন (৪)।--------------------------------------------
(১) ইবনে হিশাম পৃ. ৩৪-৩৬; আল-তাবারী: তারিখ ২/২৭৭-২৭৯; ইবনে সাদ ১/১/৭৬; আল-বালাজুরি: আনসাব ১/৯৬-৯৭; আল-মাসউদি: মুরুজ ২/২৮৬; ইবনে আল-আসির: আল-কামিল ২/৩৭-৩৮; ইবনে কাসীর: আল-বিদায়া ওয়ান নিহায়া ২/২৮৩-২৮৬; আল-মাকদিসি: আল-বাদওয়াত তারিখ.. কায়েতানি: প্রাগুক্ত ৪/১৩৪, ১৬০। ইবনে সাইয়্যেদ আল-নাস (উয়ুন আল-আসার) পৃ. ৪৩ (মাকতাবাতুল কুদস, কায়রো ১৩৫৬ হিজরি) এবং আল-জাহাবী (তারিখুল ইসলাম) ১/৩৮, ৩৯ (মাকতাবাতুল কুদস, কায়রো) ছাড়া আর কেউ এই বর্ণনাটি সমালোচকের দৃষ্টিতে বিচার করেননি। দেখুন ড. মহসিন আব্দুল হামিদের গবেষণা 'তাহকীকু কিসসাতি বাহীরা' (মাজাল্লাতুল জামিয়া, সংখ্যা ৪, বর্ষ ৯, পৃ. ৬৯-৭৩)। ইসলাম ও বাইজেন্টাইন-খ্রিস্টান ফ্রন্টের মধ্যকার সম্পর্ক আলোচনার সময় আমরা পুনরায় এই বর্ণনার দিকে ফিরে আসব। (দেখুন পৃ. ২৭১-২৭২)।
(২) জাওয়াদ আলী পৃ. ১০৯-১১০।
(৩) ইমতাউল আসমা, আস-সিরাহ আল-হালাবিয়্যাহ, আর-রাওদুল উনুফ, উয়ুনুল আসার...
(৪) জাওয়াদ আলী পৃ. ১১২।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 34)
بلغ محمد صلى الله عليه وسلم العشرين من عمره وبدأ يسهم في تجارب قريش السياسية والعسكرية والدينية، حيثما رأى في هذه التجارب حقا وعدلا، رافضا- من جهة أخرى- كل تصوراتها الخاطئة ومعتقداتها الوثنية وأخلاقياتها المتهافتة الساقطة..
اشترك، وهو في العشرين من عمره، في حرب الفجار التي سميت كذلك لوقوعها في الأشهر الحرم، والتي نشبت بين كنانة وقريش من جهة وبين قيس عيلان من جهة أخرى، وكان قائد قريش وكنانة فيها حرب بن أمية الذي تمكن وسط النهار أن يتجاوز الهزيمة التي مني فيها أول الأمر وأن يحقق النصر على قيس. وكان محمد صلى الله عليه وسلم آنئذ ينبّل لأعمامه ويرد عنهم نبال عدوهم «1» . واشترك في حلف الفضول الذي تم عقده في أعقاب حرب الفجار التي يبدو أنها كانت الدافع الأساسي الذي استفز زعماء قريش لعقد هذا الحلف الذي يصفه ابن سعد بأنه «أشرف حلف كان قط» . وكان أول من دعا إليه الزبير بن عبد المطلب، فاجتمعت بنو هاشم وزهرة وتيم وغيرها من عشائر قريش في دار عبد الله بن جدعان، فصنع لهم طعاما وتعاقدوا وتعاهدوا بالله «لنكونن مع المظلوم حتى يؤدى إليه حقه» كما تعاهدوا على «التاسي في المعاش» وسموا ذلك الحلف (حلف الفضول) . وقد قال عنه الرسول صلى الله عليه وسلم بعد نبوته، وهو يسترجع ذكرياته «ما أحب أن لي بحلف حضرته في دار ابن جدعان حمر النعم.. ولو دعيت به- في الإسلام- لأجبت» «2» .
وقد روى كل من المسعودي واليعقوبي «3» وعدد من المؤرخين أن سبب إنشاء هذا الحلف إنما كان بسبب الغبن الذي ألحقه أحد سادة قريش: العاص بن وائل السهمي برجل من اليمن، حيث ماطله في ثمن السلعة التي اشتراها منه، حتى يئس الرجل، فعلا جبل أبي قبيس ونادى قريشا وهي في مجالسها حول الكعبة بشعر يصف فيه ظلامته «فمشت قريش بعضها إلى بعض … » . ويظهر من--------------------------------------------
(1) ابن هشام ص 36 ابن سعد 1/ 1/ 10- 82 المسعودي: مروج 2/ 268- 269 اليعقوبي 2/ 12- 13 المقدسي.Caetani:Op ،cit ،1 -163. 136 -135 /4 وانظر عن أيام الفجار بالتفصيل البلاذري: أنساب 1/ 100- 103 وابن كثير: البداية 2/ 289- 290 ويقرر إسرائيل ولفنسون (تاريخ اليهود) أن قريشا خاضت أربع فجارات كان عمر النبي صلى الله عليه وسلم في أولاها عشر سنين وفي آخرها أربع عشرة أو خمس عشرة سنة وانظر: درمنغم ص 55- 59 وجواد علي ص 107- 108.
(2) ابن سعد 1/ 1/ 82 المسعودي: مروج 2/ 270- 271 اليعقوبي 2/ 13- 14 المقدسي 4/ 136- 137 ابن الأثير: الكامل 2/ 41- 42 ابن كثير: البداية 2/ 290- 293.
(3) المصدران السابقان، نفس الصفحات.
মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বিশ বছর বয়সে পদার্পণ করেন এবং কুরাইশদের রাজনৈতিক, সামরিক ও ধর্মীয় অভিজ্ঞতায় অংশগ্রহণ করতে শুরু করেন, যেখানেই তিনি এই অভিজ্ঞতাগুলোর মধ্যে সত্য ও ন্যায়বিচার দেখতে পেতেন। অন্যদিকে, তিনি তাদের সকল ভুল ধারণা, পৌত্তলিক বিশ্বাস এবং পতনোন্মুখ ও নিকৃষ্ট নৈতিকতা প্রত্যাখ্যান করতেন।
বিশ বছর বয়সে তিনি ফিজার যুদ্ধে অংশগ্রহণ করেন, যা নিষিদ্ধ মাসগুলোতে সংঘটিত হওয়ার কারণে এই নামে অভিহিত হয়েছিল। এই যুদ্ধ একদিকে কিনানা ও কুরাইশ এবং অন্যদিকে কায়েস আইলানের মধ্যে শুরু হয়েছিল। এতে কুরাইশ ও কিনানার নেতা ছিলেন হারব ইবনে উমাইয়া, যিনি মধ্যাহ্নে প্রথম দিকের পরাজয় কাটিয়ে উঠতে এবং কায়েসের ওপর বিজয় অর্জন করতে সক্ষম হন। তখন মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম তাঁর চাচাদের তীরের জোগান দিচ্ছিলেন এবং শত্রুদের তীরের আক্রমণ থেকে তাঁদের রক্ষা করছিলেন «১»। তিনি হিলফুল ফুদুলেও অংশগ্রহণ করেন, যা ফিজার যুদ্ধের পর সম্পাদিত হয়েছিল। ধারণা করা হয়, এই যুদ্ধই কুরাইশ নেতাদের এই মৈত্রী চুক্তি সম্পাদনে উদ্বুদ্ধ করার প্রধান কারণ ছিল, যেটিকে ইবনে সাদ "সর্বকালের সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ মৈত্রী" হিসেবে বর্ণনা করেছেন। সর্বপ্রথম এর আহ্বান জানিয়েছিলেন জুবায়ের ইবনে আব্দুল মুত্তালিব। অতঃপর বনু হাশিম, জুহরা, তাইম এবং কুরাইশদের অন্যান্য গোত্র আব্দুল্লাহ ইবনে জুদআনের বাড়িতে একত্রিত হয়। তিনি তাদের জন্য খাবারের ব্যবস্থা করেন এবং তারা আল্লাহর নামে এই মর্মে অঙ্গীকার ও চুক্তি করে যে, "মজলুমের অধিকার আদায় না হওয়া পর্যন্ত আমরা অবশ্যই তার পাশে থাকব"। তারা "জীবনধারণের ক্ষেত্রে একে অপরের প্রতি সহমর্মিতা প্রদর্শন"-এর বিষয়েও অঙ্গীকারবদ্ধ হয় এবং তারা এই মৈত্রীর নাম দেয় (হিলফুল ফুদুল)। নবুওয়াত প্রাপ্তির পর তাঁর স্মৃতিচারণ করে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম এই সম্পর্কে বলেছিলেন, "আব্দুল্লাহ ইবনে জুদআনের বাড়িতে আমি যে মৈত্রী চুক্তিতে উপস্থিত ছিলাম, তার বিনিময়ে লাল উট পাওয়াও আমার কাছে পছন্দনীয় নয়। আর যদি ইসলাম যুগেও আমাকে এর জন্য আহ্বান করা হতো, তবে অবশ্যই আমি তাতে সাড়া দিতাম" «২»।
মাসউদি ও ইয়াকুবি «৩» এবং বেশ কয়েকজন ইতিহাসবিদ বর্ণনা করেছেন যে, এই মৈত্রী চুক্তি গঠনের কারণ ছিল কুরাইশদের অন্যতম নেতা আল-আস ইবনে ওয়ায়িল আস-সাহমি কর্তৃক ইয়ামেনের এক ব্যক্তির প্রতি অন্যায় আচরণ। সে তার কাছ থেকে ক্রয় করা পণ্যের মূল্য দিতে টালবাহানা করছিল, ফলে ওই ব্যক্তি হতাশ হয়ে আবু কুবাইস পাহাড়ে আরোহণ করেন এবং কাবার চারপাশের মজলিসগুলোতে উপবিষ্ট কুরাইশদের উদ্দেশে কবিতা আবৃত্তির মাধ্যমে তার প্রতি হওয়া জুলুমের বর্ণনা দেন। "অতঃপর কুরাইশদের এক দল অন্য দলের দিকে এগিয়ে এলো…"। এটি থেকে প্রতীয়মান হয় যে--------------------------------------------
(১) ইবনে হিশাম পৃ. ৩৬, ইবনে সাদ ১/১/১০-৮২, মাসউদি: মুরুজ ২/২৬৮-২৬৯, ইয়াকুবি ২/১২-১৩, মাকদিসি। কায়েতানি: ওপ. সিট., ১-১৬৩। ৪/১৩৫-১৩৬ এবং ফিজার যুদ্ধসমূহ সম্পর্কে বিস্তারিত দেখুন বালাজুরি: আনসাব ১/১০০-১০৩ এবং ইবনে কাসির: আল-বিদায়াহ ২/২৮৯-২৯০। ইসরায়েল উলফেনসন (তাহিদে ইহুদ) সিদ্ধান্ত দেন যে কুরাইশরা চারটি ফিজার যুদ্ধে লিপ্ত হয়েছিল, যার প্রথমটিতে নবী সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের বয়স ছিল দশ বছর এবং শেষটিতে চৌদ্দ বা পনের বছর। আরও দেখুন: ডারমেনঘেম পৃ. ৫৫-৫৯ এবং জাওয়াদ আলী পৃ. ১০৭-১০৮।
(২) ইবনে সাদ ১/১/৮২, মাসউদি: মুরুজ ২/২৭০-২৭১, ইয়াকুবি ২/১৩-১৪, মাকদিসি ৪/১৩৬-১৩৭, ইবনে আসির: আল-কামিল ২/৪১-৪২, ইবনে কাসির: আল-বিদায়াহ ২/২৯০-২৯৩।
(৩) পূর্ববর্তী উৎসদ্বয়, একই পৃষ্ঠা।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 35)
دراسة الأصول القديمة لروايات حلف الفضول أن الحاجة إلى الأمن والاستقرار بعد حرب الفجار هي التي دفعت قبائل قريش إلى الاجتماع في دار عبد الله بن جدعان للتفاوض في أمر إحلال الأمن والسلام في مكة لأن حياة أهل مكة تقوم على الوافدين إليها من الحجاج والتجار، وأن الذي دعا إلى ذلك نفر من قريش وأن الذي تزعم الدعوة وتبناها وجمع بين الرؤساء هو عبد الله بن جدعان أحد أثرياء مكة «1» .
وفي الخامسة والثلاثين من عمره مارس صلى الله عليه وسلم مهمة التحكيم في مسألة وضع الحجر الأسود. كانت قريش قد أجمعت أمرها على إعادة بناء الكعبة وتسقيفها بعد ما أصابها من السيول المنحدرة إليها من المرتفعات المجاورة، وبعد محاولة لسرقة محتوياتها من قبل نفر من قريش، وكانت الكعبة منضودة من حجارة بعضها فوق بعض من غير ملاط «2» وكان البحر قد رمى بسفينة لرجل من تجار الروم قريبا من جدة، فتحطمت وحمل خشبها إلى مكة للإفادة منه في أعمال البناء. وصادف أن كان بمكة آنذاك رجل قبطي نجار فارتأوا ضرورة البدء بالعمل. وتعاونت قبائل قريش جميعا في البناء، كل تناول جانبا، هدما وبناء. وعندما بلغوا موضع الركن حيث يوضع الحجر الأسود، اختصموا، كل قبيلة تريد أن ترفعه إلى موضعه دون الآخرى، فانحاز كل رجل إلى قبيلته، وتأهب الجميع للقتال. وظل الأمر على ذلك أربع ليال. وحينئذاك تقدم أبو أمية بن المغيرة- وكان عامئذ أسنّ قريش- فقال: يا معشر قريش اجعلوا بينكم فيما تختلفون فيه أول من يدخل من باب هذا المسجد يقضي بينكم فيه. فأقرّوا رأيه، وراحوا ينتظرون أول داخل، فكان محمدا صلى الله عليه وسلم، فلما رأوه قالوا: هذا الأمين رضينا، هذا محمد!! فلما انتهى إليهم وأخبروه الخبر قال: هلمّ إليّ ثوبا، فجيء به، فأخذ الحجر فوضعه فيه بيده ثم قال: لتأخذ كل قبيلة بجانب من الثوب ثم ارفعوه جميعا. ففعلوا، حتى إذا بلغوا به موضعه، وضعه هو بيده ثم بنى عليه «3» .--------------------------------------------
(1) جواد علي ص 109 وانظر عن هذا الحلف بالتفصيل مونتكمري وات: محمد في مكة ص 23- 25، 39- 40 وجواد علي ص 108- 109.
(2) الطبري تاريخ 2/ 283.
(3) ابن هشام ص 40- 42 الطبري 2/ 287- 290 ابن سعد 1/ 1/ 93- 95 البلاذري: أنساب 1/ 100 المسعودي: مروج 2/ 271- 273 اليعقوبي: تاريخ 2/ 14- 15 ابن الأثير: الكامل 2/ 42- 45 المقدسي 4/ 139- 140 ابن كثير: البداية 2/ 298- 305 وانظر: درمنغم: حياة محمد ص 64- 67.
হিলফুল ফুদুলের বর্ণনাসমূহের প্রাচীন উৎসসমূহের পর্যালোচনা থেকে দেখা যায় যে, ফিজার যুদ্ধের পর নিরাপত্তা ও স্থিতিশীলতার প্রয়োজনীয়তাই কুরাইশ গোত্রগুলোকে মক্কায় শান্তি ও নিরাপত্তা প্রতিষ্ঠার বিষয়ে আলোচনার জন্য আবদুল্লাহ বিন জুদআনের বাড়িতে সমবেত হতে উদ্বুদ্ধ করেছিল। কারণ মক্কাবাসীদের জীবন সেখানে আগত হাজি এবং ব্যবসায়ীদের ওপর নির্ভরশীল ছিল। কুরাইশদের একটি দল এর আহ্বান জানিয়েছিল এবং এই আহ্বানের নেতৃত্ব দিয়েছিলেন ও একে গ্রহণ করেছিলেন এবং গোত্রপ্রধানদের একত্রিত করেছিলেন মক্কার অন্যতম ধনাঢ্য ব্যক্তি আবদুল্লাহ বিন জুদআন «১»।
পঁয়ত্রিশ বছর বয়সে মহানবী সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম হাজরে আসওয়াদ স্থাপনের বিষয়ে সালিশির দায়িত্ব পালন করেন। পার্শ্ববর্তী উচ্চভূমি থেকে নেমে আসা প্লাবনের কারণে ক্ষতিগ্রস্ত হওয়া এবং কুরাইশদের এক দল কর্তৃক এর ভেতরের মালামাল চুরির চেষ্টার পর কুরাইশরা কাবা পুনর্নির্মাণ ও এর ছাদ তৈরির বিষয়ে একমত হয়েছিল। তখন কাবা কোনো চুন-সুরকি ছাড়াই কেবল একটি পাথরের ওপর অন্যটি রেখে স্তরীভূত করা ছিল «২»। জনৈক রোমান ব্যবসায়ীর একটি জাহাজ জেদ্দার কাছে সমুদ্রতীরে আছড়ে পড়ে ভেঙে গিয়েছিল, তার কাঠগুলো নির্মাণকাজে ব্যবহারের জন্য মক্কায় নিয়ে আসা হয়। সেই সময় মক্কায় একজন কিবতি কাঠমিস্ত্রি উপস্থিত ছিলেন, তাই তারা কাজ শুরু করা জরুরি বলে মনে করলেন। কুরাইশদের সকল গোত্র নির্মাণকাজে একে অপরকে সহযোগিতা করল; প্রতিটি গোত্র ভাঙা এবং গড়ার এক একটি অংশ গ্রহণ করল। যখন তারা হাজরে আসওয়াদ স্থাপনের কোণায় পৌঁছাল, তখন তাদের মধ্যে বিবাদ শুরু হলো। প্রতিটি গোত্রই চাচ্ছিল অন্য কাউকে সুযোগ না দিয়ে তারাই এটি যথাস্থানে স্থাপন করবে। ফলে প্রত্যেকে নিজ নিজ গোত্রের পক্ষে অবস্থান নিল এবং সকলে যুদ্ধের জন্য প্রস্তুত হয়ে গেল। এভাবে চার রাত অতিবাহিত হলো। তখন আবু উমাইয়া বিন মুগিরা—যিনি সেই বছর কুরাইশদের মধ্যে সবচেয়ে বয়োজ্যেষ্ঠ ছিলেন—বললেন: হে কুরাইশ সম্প্রদায়! তোমরা যে বিষয়ে মতবিরোধ করছ, সে বিষয়ে তোমাদের মধ্যে ফয়সালা করার জন্য এই মসজিদের দরজা দিয়ে প্রথম যে ব্যক্তি প্রবেশ করবেন তাকে সালিশ নিযুক্ত করো। তারা তার সিদ্ধান্তে সম্মত হলো এবং প্রথম প্রবেশকারীর অপেক্ষায় রইল। দেখা গেল তিনি হলেন মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম। তাকে দেখে তারা বলে উঠল: ইনি তো আল-আমিন, আমরা সন্তুষ্ট; ইনি মুহাম্মদ!! যখন তিনি তাদের কাছে পৌঁছালেন এবং তারা তাকে বিষয়টি অবহিত করল, তখন তিনি বললেন: আমার কাছে একটি কাপড় নিয়ে এসো। কাপড় আনা হলে তিনি পাথরটি নিজ হাতে উঠিয়ে তাতে রাখলেন এবং বললেন: প্রতিটি গোত্র যেন কাপড়ের এক একটি প্রান্ত ধরে এবং এরপর সকলে মিলে এটি উপরে ওঠাও। তারা তা-ই করল। যখন তারা এটি যথাস্থানে নিয়ে পৌঁছাল, তখন তিনি নিজ হাতে সেটি স্থাপন করলেন এবং তার ওপর নির্মাণকাজ সম্পন্ন করলেন «৩»।--------------------------------------------
(১) জাওয়াদ আলী পৃষ্ঠা ১০৯ এবং এই চুক্তি সম্পর্কে বিস্তারিত দেখুন মন্টগোমারি ওয়াট: মুহাম্মদ ইন মক্কা পৃষ্ঠা ২৩-২৫, ৩৯-৪০ এবং জাওয়াদ আলী পৃষ্ঠা ১০৮-১০৯।
(২) তাবারি তারিখ ২/২৮৩।
(৩) ইবনে হিশাম পৃষ্ঠা ৪০-৪২, তাবারি ২/২৮৭-২৯০, ইবনে সাদ ১/১/৯৩-৯৫, বালাজুরি: আনসাব ১/১০০, মাসউদি: মুরুজ ২/২৭১-২৭৩, ইয়াকুবি: তারিখ ২/১৪-১৫, ইবনুল আসির: আল-কামিল ২/৪২-৪৫, মাকদিসি ৪/১৩৯-১৪০, ইবনে কাসির: আল-বিদায়া ২/২৯৮-৩০৫ এবং দেখুন: ডারমেনঘেম: হায়াত মুহাম্মদ পৃষ্ঠা ৬৪-৬৭।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 36)
في الخامسة والعشرين من عمره كان محمد صلى الله عليه وسلم قد اجتاز تجربة زواجه الأول وكانت تجربة ناجحة لعبت دورا كبيرا في حياته قبل البعثة وبعدها على السواء. وكان محمد قد اختير بوساطة عمه أبي طالب، من قبل السيدة خديجة ذات الشرف والمال في قريش ليكون أمينا لتجارتها إلى الشام برفقة خادمها ميسرة لما كانت قد سمعته عن محمد «من صدق حديثه، وعظم أمانته، وكرم أخلاقه» .
وقد وافق محمد على القيام بالمهمة لقاء أجر غير زهيد قررت خديجة منحه إياه لدى عودته رابحا من الشام. ولقد عاد بعدئذ مضاعفا، بصدقه وأمانته ونشاطه ربح التجارة التي كلف بإدارتها، فأعجبت خديجة به، وزادها إعجابا وتقديرا ما حدثها به خادمها ميسرة عن أخلاق محمد وصفاته. وعلى عادة العرب في الوضوح والصراحة وعدم الالتواء، بعثت إليه من يقول له: إني قد رغبت فيك لقرابتك وشرفك في قومك، وأمانتك وحسن خلقك وصدق حديثك. ثم عرضت عليه الزواج. وكانت خديجة يومئذ أوسط نساء قريش نسبا، وأعظمهن شرفا، وأكثرهن مالا، كل قومها كان حريصا على خطبتها لو يقدر على ذلك «1» .
استشار محمد صلى الله عليه وسلم أعمامه فخرج معه عمه حمزة رضي الله عنه ودخل على خويلد بن أسد فخطب ابنته لابن أخيه، فوافق الأب وتم الزواج المبارك، فكان من ثماره أبناء رسول الله كلهم إلا إبراهيم، وهم: القاسم، وكان صلى الله عليه وسلم يكنى به، وعبد الله (الذي يلقب بالطاهر والطيب) وزينب ورقية وأم كلثوم وفاطمة. وقد توفي القاسم وعبد الله قبل مبعثه، وأما بناته فكلهن أدركن الإسلام فأسلمن وهاجرن إلى المدينة «2» .
[2]
إن الإطار التاريخي لسيرة رسولنا صلى الله عليه وسلم، منذ مولده حتى وفاته، يضم حشدا كبيرا من الروايات، يكثر ويتكاثف في مرحلة ويقل ويتباعد طيلة الأربعين سنة التي سبقت مبعثه في غار حراء، فلا يكاد يغطي سوى مساحات قليلة من هذه--------------------------------------------
(1) ابن هشام ص 37- 38 ابن سعد 1/ 1/ 82- 85 البلاذري: أنساب 1/ 97- 99: اليعقوبي 2/ 15- 16.
(2) ابن هشام ص 38 الطبري: تاريخ 2/ 280- 282 ابن سعد 1/ 1/ 85 ابن الأثير: الكامل 2/ 39- 40 ابن كثير: البداية 2/ 293- 295 المقدسي 4/ 138- 139 وانظر erhel eid:regnerpS 831- 1; tic.pO:inateaC des Mohammed 1 -194.:
পঁচিশ বছর বয়সে মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) তাঁর প্রথম বিবাহের অভিজ্ঞতা সম্পন্ন করেন এবং এটি ছিল একটি সফল অভিজ্ঞতা যা তাঁর নবুওয়াত প্রাপ্তির পূর্বের ও পরের উভয় জীবনেই অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল। মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-কে তাঁর চাচা আবু তালিবের মাধ্যমে কুরাইশ বংশের মর্যাদা ও সম্পদের অধিকারী সায়্যিদা খাদিজা তাঁর বাণিজ্যের বিশ্বস্ত প্রতিনিধি হিসেবে সিরিয়ায় পাঠানোর জন্য মনোনীত করেছিলেন। তাঁর সাথে ছিল খাদিজার ভৃত্য মায়সারা। মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর সত্যবাদিতা, আমানতদারিতার মহত্ত্ব এবং তাঁর চরিত্রের মহানুভবতা সম্পর্কে জানার পরেই তিনি এই সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেছিলেন।
মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) একটি সম্মানজনক পারিশ্রমিকের বিনিময়ে এই দায়িত্ব পালনে সম্মত হন, যা সিরিয়া থেকে সফলভাবে ফেরার পর খাদিজা তাঁকে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। পরবর্তীতে তিনি তাঁর সত্যবাদিতা, আমানতদারিতা এবং কর্মতৎপরতার মাধ্যমে যে ব্যবসা পরিচালনার দায়িত্ব পেয়েছিলেন তাতে দ্বিগুণ মুনাফা নিয়ে ফিরে এলেন। এতে খাদিজা তাঁর প্রতি অত্যন্ত মুগ্ধ হলেন এবং ভৃত্য মায়সারা মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর চরিত্র ও গুণাবলি সম্পর্কে যা বর্ণনা করল, তাতে তাঁর প্রতি খাদিজার মুগ্ধতা ও শ্রদ্ধা আরও বৃদ্ধি পেল। আরবের স্বচ্ছতা, স্পষ্টবাদিতা এবং অকপটতার রীতি অনুযায়ী, খাদিজা তাঁর কাছে এক ব্যক্তিকে এই বলে পাঠালেন: "আপনার আত্মীয়তা, আপনার স্বজাতির মধ্যে আপনার মর্যাদা, আপনার আমানতদারিতা, আপনার সুন্দর চরিত্র এবং আপনার সত্যবাদিতার কারণে আমি আপনার প্রতি আগ্রহী হয়েছি।" অতঃপর তিনি তাঁকে বিবাহের প্রস্তাব দেন। খাদিজা সে সময় কুরাইশ বংশের নারীদের মধ্যে বংশমর্যাদায় শ্রেষ্ঠ, সম্মানে মহান এবং সম্পদে সবচেয়ে ধনী ছিলেন। তাঁর গোত্রের প্রতিটি লোকই তাঁকে বিবাহ করার জন্য অত্যন্ত আগ্রহী ছিল, যদি তারা সেই সামর্থ্য রাখত।
মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম) তাঁর চাচাদের সাথে পরামর্শ করলেন এবং তাঁর সাথে তাঁর চাচা হামজা (রাদিয়াল্লাহু আনহু) বের হলেন। তিনি খুওয়াইলিদ ইবনে আসাদের কাছে গিয়ে তাঁর ভাতিজার জন্য তাঁর মেয়ের বিবাহের প্রস্তাব দিলেন। পিতা এই প্রস্তাবে সম্মত হলেন এবং এই বরকতময় বিবাহ সম্পন্ন হলো। ইব্রাহিম ব্যতীত আল্লাহর রাসূলের সকল সন্তানই এই মহীয়সী নারীর গর্ভে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। তাঁরা হলেন: কাসিম—যাঁর নামানুসারে রাসূল (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর কুনিয়াত রাখা হয়েছিল, আব্দুল্লাহ (যাঁকে আত-তহির ও আত-তয়্যিব উপাধিতে ভূষিত করা হয়েছিল), যয়নব, রুকাইয়াহ, উম্মে কুলসুম এবং ফাতিমা। কাসিম ও আব্দুল্লাহ নবুওয়াত প্রাপ্তির পূর্বেই ইন্তেকাল করেন, আর তাঁর কন্যারা সকলেই ইসলামের যুগ পেয়েছিলেন, ইসলাম গ্রহণ করেছিলেন এবং মদিনায় হিজরত করেছিলেন।
[২]
আমাদের রাসূল (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর সীরাতের ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট, তাঁর জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত, অসংখ্য বর্ণনার এক বিশাল সমাহার। কোনো কোনো পর্যায়ে এই বর্ণনা অত্যন্ত ব্যাপক ও নিবিড়, আবার হেরা গুহায় নবুওয়াত প্রাপ্তির পূর্ববর্তী দীর্ঘ চল্লিশ বছরে এটি অনেকটা বিরল ও সীমিত। ফলে এটি এই দীর্ঘ সময়ের খুব অল্প অংশকেই আবৃত করতে পারে...--------------------------------------------
(১) ইবনে হিশাম পৃ. ৩৭-৩৮; ইবনে সাদ ১/১/৮২-৮৫; আল-বালাজুরি: আনসাব ১/৯৭-৯৯; আল-ইয়াকুবি ২/১৫-১৬।
(২) ইবনে হিশাম পৃ. ৩৮; আত-তবারি: তারিখ ২/২৮০-২৮২; ইবনে সাদ ১/১/৮৫; ইবনে আল-আসির: আল-কামিল ২/৩৯-৪০; ইবনে কাসির: আল-বিদায়া ২/২৯৩-২৯৫; আল-মাকদিসি ৪/১৩৮-১৩৯; এবং দেখুন: স্প্রেঙ্গার: দি লেহরে ১-১৩৮; চেতানি: মুহাম্মদ ১-১৯৪।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 37)
السنين الطويلة ولا يكاد يرسم سوى خطوط عريضة عن طفولة وشباب الرجل الذي قدّر له أن يعيد صياغة الحياة الدنيا بما ينسجم ونواميس الكون.. وتلك هي الصعوبة الكبرى في تاريخ الرجال الكبار في حياة البشرية. إن اهتمام الناس بأبطالهم يقتفي أثر النواميس الطبيعية ذاتها، فحيثما تجمعت الأضواء في جانب حيثما زادت الظلال المجاورة عتمة وخفاء.. وما أن يبرز البطل فجأة على مسرح الأحداث حتى تسلط عليه الأضواء فلا يتبقى من سيرته أية مساحة غير معرضة للإنارة والتلوين.. لكنه قبل أن يظهر.. قبل أن يجيء من وراء الكواليس، يحيطه الغموض، ويصعب على الناظرين تمييز جل مساحات حياته مهما امتدت سنوّ هذه الحياة..
إن أربعين سنة من حياة رسولنا العظيم صلى الله عليه وسلم هي الأرضية التي أقيمت عليها نبوته الشامخة.. ترى ما الذي قدمته لنا الروايات عن أمداء هذه الأرضية؟ ..
النسب الأصيل لأمه وأبيه في بيئة (ترفض) الهجناء والمختلطين.. اليتم السريع للأب والأم ولما يتجاوز المولود عهد طفولته.. الفقر والحرمان في صحراء تزيد نار الفقر والحرمان اشتعالا.. رحلتان بعيدتان إلى الشام إحداهما صبيا برفقة عمه أبي طالب والآخرى شابا مسؤولا عن تجارة للسيدة خديجة.. الإسهام الحريص في عدد من الأحداث المهمة التي شهدتها مكة: حرب الفجار، حلف الفضول، بناء الكعبة.. الزواج بالسيدة خديجة بعد عودته من رحلته الثانية إلى الشام..
الرفض الحاسم لقيم الوثنية وعاداتها وأخلاقياتها وتقاليدها.. ثم فترات من العزلة والتأمل في غار حراء بعيدا عن صخب مكة وضجيجها.
وبين هذه الأحداث المرئية الأبعاد جميعا لمحات غير مرئية الأبعاد، ذات دلالة عميقة، أكدتها الروايات والأسانيد، جاءت بمثابة إرهاصات أولية عن أن هذا الإنسان سيلعب دوره في القضية الكبرى في تاريخ البشرية، قضية الحوار المفتوح بين السماء والأرض.. الخير العميم الذي راح يتدفق في مضارب مرضعته حليمة بعد إعسار وجفاف، شق صدره واستخراح علقة سوداء من قلبه قبل أن يتفتح وعيه على الحياة.. إشارات أولى عن نبوته تصدر عن الراهب (بحيرى) على تخوم الشام.. ولن نذكر هنا أية واقعة أخرى لعب الخيال الشعبي والإسرائيلي دورا بارزا فيها.
تلك هي النقاط الأساسية التي لم يتمكن (باحث) لحدّ الآن أن يعثر على ما
দীর্ঘ বছর অতিবাহিত হয়েছে, অথচ সেই মহান ব্যক্তির শৈশব ও যৌবন সম্পর্কে কেবল কিছু স্থূল রেখাচিত্রই অঙ্কন করা সম্ভব হয়েছে, যাঁর জন্য মহাবিশ্বের অমোঘ নিয়মাবলীর সাথে সামঞ্জস্য রেখে পার্থিব জীবনকে নতুনভাবে ঢেলে সাজানো নির্ধারিত ছিল। মানব ইতিহাসের মহৎ ব্যক্তিদের জীবনী রচনার ক্ষেত্রে এটিই হচ্ছে সর্বাপেক্ষা বড় অন্তরায়। বীরদের প্রতি মানুষের আগ্রহ প্রকৃতির সেই চিরাচরিত নিয়মেরই অনুবর্তী; যেখানে একদিকে আলোর সমাহার ঘটে, সেখানে পার্শ্ববর্তী ছায়াগুলো আরও অন্ধকার ও রহস্যময় হয়ে ওঠে। যখনই কোনো বীর অকস্মাৎ ঘটনাবলীর মঞ্চে আবির্ভূত হন, তখনই তাঁর ওপর আলোকপাত করা হয় এবং ফলে তাঁর জীবনীর এমন কোনো অংশ অবশিষ্ট থাকে না যা উদ্ভাসিত বা অলঙ্কৃত হয়নি। কিন্তু মঞ্চে আবির্ভূত হওয়ার আগে, অর্থাৎ নেপথ্য থেকে সামনে আসার পূর্বে তিনি রহস্যে ঘেরা থাকেন। পর্যবেক্ষকদের পক্ষে তাঁর জীবনের অধিকাংশ দিক চিহ্নিত করা কঠিন হয়ে পড়ে, সেই জীবনের ব্যপ্তি দীর্ঘতর হওয়া সত্ত্বেও।
আমাদের মহান রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম-এর জীবনের চল্লিশটি বছর হলো সেই ভিত্তিভূমি, যার ওপর তাঁর সুউচ্চ নবুওয়াত প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। দেখা যাক, বিভিন্ন বর্ণনা এই ভিত্তিভূমির বিস্তৃতি সম্পর্কে আমাদের কী তথ্য প্রদান করেছে? ..
এমন এক পরিবেশে পিতা ও মাতার বিশুদ্ধ বংশমর্যাদা যা সঙ্কর ও মিশ্রিত রক্তকে (প্রত্যাখ্যান) করে; শৈশবকাল অতিক্রম করার পূর্বেই দ্রুততম সময়ের মধ্যে পিতা ও মাতার মৃত্যুজনিত অনাথ অবস্থা; এমন এক মরুভূমিতে দারিদ্র্য ও বঞ্চনা যা অভাবের আগুনকে আরও বেশি প্রজ্বলিত করে; সিরিয়ায় দুটি সুদূর সফর—একটি কিশোর বয়সে তাঁর চাচা আবু তালিবের সাথে এবং অন্যটি যুবক বয়সে সায়্যিদা খাদিজার ব্যবসার দায়িত্বশীল হিসেবে; মক্কায় সংঘটিত বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ ঘটনায় ঐকান্তিক অংশগ্রহণ: ফিজারের যুদ্ধ, হিলফুল ফুজুল, কাবা পুনর্নির্মাণ; সিরিয়ায় দ্বিতীয় সফর থেকে প্রত্যাবর্তনের পর সায়্যিদা খাদিজার সাথে বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হওয়া..
পৌত্তলিক মূল্যবোধ, আচার-আচরণ, নৈতিকতা ও ঐতিহ্যের প্রতি চূড়ান্ত প্রত্যাখ্যান.. অতঃপর মক্কার কোলাহল ও হট্টগোল থেকে দূরে হেরা গুহায় নির্জনতা ও ধ্যানের দীর্ঘ সময়।
দৃশ্যমান এই সকল ঘটনার পাশাপাশি অদৃশ্য মাত্রার কিছু আলোকপাতও রয়েছে যার তাৎপর্য অত্যন্ত গভীর। বিভিন্ন বর্ণনা ও সনদ যা নিশ্চিত করেছে এবং যা এই মর্মে প্রাথমিক পূর্বাভাস হিসেবে আবির্ভূত হয়েছে যে, এই মানুষটি মানব ইতিহাসের সর্ববৃহৎ বিষয়ে তাঁর ভূমিকা পালন করবেন, যা হলো আসমান ও জমিনের মধ্যে উন্মুক্ত সংলাপের বিষয়.. অভাব ও অনাহারের পর তাঁর দুধমা হালিমার আবাসে যে অবারিত কল্যাণ প্রবাহিত হতে শুরু করেছিল; তাঁর চেতনার উন্মেষ ঘটার পূর্বেই বক্ষ বিদারণ এবং তাঁর অন্তর থেকে একটি কালো জমাট রক্তপিণ্ড অপসারণ; সিরিয়ার সীমান্তে পাদ্রী (বহিরা) কর্তৃক তাঁর নবুওয়াতের প্রাথমিক ইঙ্গিতসমূহ.. আমরা এখানে এমন অন্য কোনো ঘটনার উল্লেখ করব না যাতে লোকজ কল্পনাপ্রসূত কাহিনী বা ইসরাঈলী বর্ণনার প্রধান ভূমিকা রয়েছে।
এগুলোই হলো সেই মৌলিক বিষয়াবলী, যার বাইরে এ পর্যন্ত কোনো (গবেষক) এমন কিছু খুঁজে পাননি যা
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 38)
يفوقها أهمية أو ما يضيف إليها حقائق أخرى، ولن نلقي اللوم على رواتنا ومؤرخينا فتلك هي كما قلنا طبيعة التاريخ، فالأبطال- أنبياء وغير أنبياء- يظلون مجهولين يتحركون في مناطق الظلال لكي ما يلبثوا أن ينتقلوا فجأة لأداء أدوارهم حيث تسلط الأضواء.. ولنا أن نحمد الله سبحانه على أن هيأ لنا هذا القليل عن هذه المرحلة الطويلة الأساسية من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم. فهذه القلة- على ندرتها- يمكن أن تقدم لنا الكثير إذا ما استنطقناها بالأسلوب العلمي الهادىء الرصين، بعيدا عن ضجيج النزعات الخطابية والإنشائية والتهويلية.
إن البطل في التاريخ، نبيا أو غير نبي، لكي يلعب دوره الحاسم، لا بدّ أن يستكمل شرطين أساسيين أحدهما يتعلق بتكوينه الذاتي الخاص، والآخر بالعالم الذي يضطرب فيه عبر دوائره التي تبدأ بعلاقاته الضيقة ثم تتسع عبر الإقليم والوطن والجماعة والشعب والأمة، لكي تشمل العالم كله.. ومن ثم فإن أي حوار ينفتح بين الإنسان والعالم سوف لن يبعث أبطالا إن لم يكن كلا القطبين مهيأ لإنجاح ذلك الحوار.. وهكذا فإن أية دراسة عن حياة رسولنا صلى الله عليه وسلم قبل مبعثه وبعده، سوف لن تتوغل في فهم هذه الحياة، توغلا كافيا، إن لم تضع في حسبانها هذين الطرفين، وتتمعن فيهما عن كثب بقدر ما تسعفها الوقائع والأحداث.
فأما ما يتعلق بالجانب الذاتي لسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم قبل البعثة فيبدو أن الظروف (البيئية) و (الوراثية) التي تسهم معا في تكوين الإنسان وتمنحه صفاته الخلقية والخلقية، وتصوغ بنيانه الجسدي والنفسي، وتحدد قدراته العقلية واستجاباته العاطفية قد اجتمعت لكي تجعل من محمد صلى الله عليه وسلم الإنسان المهيّأ لتحمل المسؤولية التي أنيطت به بعد أربعين سنة من ميلاده.. أربعة عقود في حياة الإنسان المحدودة، تمثل امتدادا زمنيا طويلا أريد به أن يستكمل محمد الإنسان كل مساحات تكوينه الذاتي ونضجه البشري قبل أن يتاح له أول لقاء مع الوحي الأمين، وما أصعب اللقاء الأول بين ممثلي السماء والأرض، وما أشق الحوار!!
طيلة هذه العقود الأربعة ومحمد صلى الله عليه وسلم يأخذ ويتلقى ويجابه ويهضم ويتمثل شتى المؤثرات الوراثية والبيئية لكي يحولها إلى خلايا تبني كيانه وسمات مادية وروحية تهيئة لليوم العظيم. فعن (أصالة) أبيه وأمه أخذ الرسول صلى الله عليه وسلم في دمه وأعصابه أصالة الشخصية ووضوحها ونقائها، وكسب على المستوى الاجتماعي
এর চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ বা যা এতে নতুন কোনো সত্য যুক্ত করে, এবং আমরা আমাদের বর্ণনাকারী ও ইতিহাসবিদদের ওপর দোষারোপ করব না, কারণ আমরা যেমনটি বলেছি তা-ই ইতিহাসের প্রকৃতি; বীররা—নবী হোন বা নবী না হোন—অজ্ঞাতই থেকে যান এবং ছায়ার আড়ালে বিচরণ করেন, যাতে তারা হঠাৎ করেই তাদের ভূমিকা পালনের জন্য সেই স্থানে চলে যেতে পারেন যেখানে পাদপ্রদীপের আলো পড়ে। আর আমাদের উচিত মহান আল্লাহ সুবহানাহু ওয়া তাআলার প্রশংসা করা যে, তিনি রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের জীবনের এই দীর্ঘ ও মৌলিক পর্যায় সম্পর্কে আমাদের জন্য এই সামান্যটুকু হলেও ব্যবস্থা করেছেন। কারণ এই স্বল্পতা—তার বিরলতা সত্ত্বেও—আমাদের অনেক কিছু প্রদান করতে পারে যদি আমরা তা শান্ত, দৃঢ় ও বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে বিশ্লেষণ করি, অলঙ্কারপূর্ণ বাগাড়ম্বর, কৃত্রিমতা ও অতিরঞ্জনের কোলাহল থেকে দূরে থেকে।
ইতিহাসের একজন বীর, তিনি নবী হোন বা নবী না হোন, তার চূড়ান্ত ভূমিকা পালন করার জন্য অবশ্যই দুটি মৌলিক শর্ত পূরণ করতে হয়। যার একটি তার নিজস্ব বিশেষ গঠনের সাথে সম্পর্কিত, আর অন্যটি সেই জগতের সাথে যেখানে তিনি তার বিভিন্ন মণ্ডলীর মাধ্যমে বিচরণ করেন, যা তার ব্যক্তিগত ক্ষুদ্র সম্পর্ক থেকে শুরু হয় এবং পরবর্তীতে অঞ্চল, স্বদেশ, গোষ্ঠী, জাতি ও উম্মাহর মধ্য দিয়ে বিস্তৃত হয়ে সমগ্র বিশ্বকে অন্তর্ভুক্ত করে। ফলস্বরূপ, মানুষ ও জগতের মধ্যে উন্মোচিত হওয়া যে কোনো সংলাপ বীরদের জন্ম দেবে না যদি না উভয় পক্ষই সেই সংলাপকে সফল করার জন্য প্রস্তুত থাকে। একইভাবে, আমাদের রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের নবুওয়াত প্রাপ্তির আগের ও পরের জীবন নিয়ে যেকোনো গবেষণা এই জীবনের অনুধাবনে পর্যাপ্তভাবে গভীরে প্রবেশ করতে পারবে না, যদি না তা এই দুটি দিককে বিবেচনায় রাখে এবং প্রাপ্ত তথ্য ও ঘটনাবলীর আলোকে নিবিড়ভাবে সেগুলো পর্যবেক্ষণ না করে।
নবুওয়াতের আগে রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের সীরাতের ব্যক্তিগত দিকের ক্ষেত্রে দেখা যায় যে, (পরিবেশগত) এবং (বংশগত) প্রভাবসমূহ যা মানুষের গঠনে একত্রে অবদান রাখে এবং তাকে চারিত্রিক ও বাহ্যিক গুণাবলী দান করে, তার শারীরিক ও মানসিক কাঠামো গঠন করে এবং তার বুদ্ধিবৃত্তিক সক্ষমতা ও আবেগীয় প্রতিক্রিয়া নির্ধারণ করে—সেগুলো যেন একত্রিত হয়েছিল মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামকে এমন এক মানুষ হিসেবে গড়ে তোলার জন্য, যিনি তার জন্মের চল্লিশ বছর পর তার ওপর অর্পিত দায়িত্বভার বহনের জন্য প্রস্তুত হন। মানুষের সীমাবদ্ধ জীবনে চারটি দশক এক দীর্ঘ সময়কালকে উপস্থাপন করে, যার উদ্দেশ্য ছিল মানুষ মুহাম্মদ যেন বিশ্বস্ত ওহীর সাথে প্রথম সাক্ষাতের সুযোগ পাওয়ার আগে তার ব্যক্তিগত গঠন ও মানবিক পূর্ণতার সকল দিক সম্পন্ন করতে পারেন। আর আসমান ও জমিনের প্রতিনিধিদের মধ্যে সেই প্রথম সাক্ষাৎ কতই না কঠিন ছিল, আর সেই সংলাপ কতই না শ্রমসাধ্য ছিল!!
এই পুরো চারটি দশক জুড়ে মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বিভিন্ন বংশগত ও পরিবেশগত প্রভাবসমূহ গ্রহণ করেছেন, মোকাবেলা করেছেন এবং আত্মস্থ করেছেন, যাতে সেগুলোকে এমন উপাদানে রূপান্তরিত করা যায় যা তার সত্তা গঠন করে এবং সেই মহান দিনের প্রস্তুতির জন্য তার বস্তুগত ও আধ্যাত্মিক বৈশিষ্ট্যসমূহ তৈরি করে। তার পিতা ও মাতার (আভিজাত্য) থেকে রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম তার রক্ত ও স্নায়ুতে ব্যক্তিত্বের আভিজাত্য, স্পষ্টতা ও বিশুদ্ধতা গ্রহণ করেছিলেন এবং সামাজিক স্তরে অর্জন করেছিলেন...
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 39)
احتراما وتقديرا في بيئة كانت تستهجن مجهولي الأنساب وتحتقر الخلطاء. ومن مرارة اليتم ووحشة العزلة وانقطاع معين العطف والحنان، قبس الرسول صلى الله عليه وسلم الصلابة والاستقلال والقدرة على التحمل، والإرادة النافذة، والتحدي الذي لا تنكسر له قناة. وبالفقر والحرمان تربى ونما بعيدا عن ترف الغنى وميوعة الدلال واتكالية الواجدين. وعبر رحلته الأولى إلى الشام في رعاية عمه، فتح محمد صلى الله عليه وسلم عينيه ووعيه تجاه العالم الذي يتجاوز حدود الصحراء وسكونها إلى حيث المجتمعات المدنية التي تضطرب نشاطا وقلقا، والجماعات العربية التي فصلتها عن شقيقاتها في الصحراء الأم، سلطات أجنبية أحكمت قبضتها على الأعناق، وساقت الشيوخ والأمراء العرب إلى ما تريد هي وتهوى لا ما يريدون ويهوون.
وفي رحلته الثانية إلى الشام، مسؤولا عن تجارة السيدة خديجة، تعلم الرسول الكثير الكثير، عمّق في حسّه معطيات الرحلة الأولى وزاد عليها إدراكا أكثر لما يحدث في أطراف عالمه العربي من علاقات بين الغالب والمغلوب، والسيّد والمسود، وإفادة أغنى من كل ما يتعلمه الذين يرحلون من مكان إلى مكان فيتعلمون من رحيلهم طبائع الجماعات والشعوب، وكنه العلاقات بينها واختلاف البيئات والأوضاع.. ويزدادون مرونة وقدرة على التعامل المنفتح الذي لا ينقطع له خيط مع شتى الطبائع، وفهما لما يتطلبه الإنسان في عصر من العصور بعد اطلاع مباشر على عينات من هذا الإنسان في سعادته وهنائه، أو في تعاسته وشقائه.. وفوق هذا وذاك فقد أتيح للرسول في رحلته هذه تنمية وامتحان قدراته الخاصة التي تعلمها أيام الرعي صبيا، وها هو الآن (يدير) تجارة لسيدة تملك الكثير، فيعرف كيف يحيل القليل كثيرا، ويصمد إزاء إغراء الذهب والفضة أمينا لا تلحق أمانته ذرة من غبار.. قديرا على الارتفاع فوق مستويات الإغراء إلى آخر لحظة.
ثم يجيء إسهامه في القضايا الكبرى التي عاشتها مكة آنذاك، متنوعا شاملا مغطيا شتى مساحات العمل البشري الجماعي، وكأنه أريد له أن يجرب كل شيء، أن يسهم عاملا في كل اتجاه، وأن يا بني عبر نشاطاته المتنوعة جميعا شخصية قادرة على التصدي لكل مشكلة، والإسهام الإيجابي الفعال في كل ما من شأنه أن يعيد حقا أو يقيم عدلا.. في حرب الفجار مارس الرسول صلى الله عليه وسلم شؤون القتال، وفي حلف الفضول شارك في تجربة السياسة والحكم، وفي بناء الكعبة
এমন এক পরিবেশে যেখানে অজ্ঞাত বংশপরিচয় সম্পন্নদের অবজ্ঞা করা হতো এবং নিচু স্তরের মানুষদের তুচ্ছজ্ঞান করা হতো, সেখানে তিনি শ্রদ্ধা ও সম্মানের পাত্র ছিলেন। পিতৃহীনতার তিক্ততা, একাকীত্বের নিঃসঙ্গতা এবং স্নেহ-মমতার উৎসের অভাব থেকে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম দৃঢ়তা, স্বনির্ভরতা, সহনশীলতা, অদম্য ইচ্ছা এবং এমন এক সংকল্প অর্জন করেছিলেন যা কখনো ভেঙে পড়ার নয়। দারিদ্র্য ও অভাবের মধ্য দিয়ে তিনি বড় হয়েছেন, যেখানে সম্পদের বিলাসিতা, আদুরেপনা কিংবা বিত্তবানদের ওপর নির্ভরশীলতার কোনো স্থান ছিল না। চাচার অভিভাবকত্বে সিরিয়ার প্রথম সফরের মাধ্যমে মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম মরুভূমির সীমানা এবং এর নিস্তব্ধতা ছাড়িয়ে নাগরিক সমাজের কর্মতৎপরতা ও অস্থিরতায় মুখরিত এক বৃহত্তর পৃথিবীর প্রতি তাঁর দৃষ্টি ও চেতনা উন্মীলিত করেছিলেন। সেখানে তিনি এমন সব আরব গোত্রকে দেখেছিলেন যাদেরকে তাদের মূল মরুভূমি থেকে বিচ্ছিন্ন করে দেওয়া হয়েছিল এবং কিছু বিদেশী শক্তি তাদের ওপর আধিপত্য বিস্তার করেছিল। সেই শক্তিগুলো আরব শেখ ও আমিরদেরকে তাদের নিজস্ব খেয়ালখুশি ও ইচ্ছা অনুযায়ী পরিচালনা করত, তাঁদের নিজেদের ইচ্ছা সেখানে গুরুত্বহীন ছিল।
সায়্যিদা খাদিজার ব্যবসার দায়িত্ব নিয়ে দ্বিতীয়বার যখন তিনি সিরিয়া সফরে যান, তখন রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম অনেক গভীর জ্ঞান অর্জন করেন। এটি তাঁর প্রথম সফরের অভিজ্ঞতাকে যেমন সুসংহত করেছিল, তেমনি আরব বিশ্বের প্রান্তসীমায় বিজয়ী ও বিজিত এবং প্রভু ও ভৃত্যের মধ্যকার সম্পর্কের ব্যাপারে তাঁর উপলব্ধি বৃদ্ধি করেছিল। যারা এক স্থান থেকে অন্য স্থানে ভ্রমণ করেন এবং সফরের মাধ্যমে বিভিন্ন জাতি-গোষ্ঠীর স্বভাব-চরিত্র, পারস্পরিক সম্পর্কের স্বরূপ এবং পরিবেশ ও পরিস্থিতির বৈচিত্র্য সম্পর্কে শিক্ষা লাভ করেন, তাঁদের অর্জিত শিক্ষার চেয়েও সমৃদ্ধ এক অভিজ্ঞতা তাঁর হয়েছিল। বিচিত্র স্বভাবের মানুষের সাথে সাবলীলভাবে মেলামেশার সক্ষমতা এবং নমনীয়তা তাঁর মধ্যে বৃদ্ধি পায়। মানুষের সুখ-শান্তি কিংবা দুঃখ-দুর্দশার অবস্থা সরাসরি দেখার পর কোনো নির্দিষ্ট যুগে মানুষের চাহিদার স্বরূপ বোঝার গভীর প্রজ্ঞা তাঁর তৈরি হয়। এর পাশাপাশি এই সফরে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম শৈশবে মেষ চড়ানোর দিনগুলোতে অর্জিত স্বীয় দক্ষতাসমূহ বিকশিত ও যাচাই করার সুযোগ পান। এখন তিনি বিপুল সম্পদের অধিকারিণী এক মহিলার ব্যবসা পরিচালনা করছেন, ফলে কীভাবে অল্প পুঁজিকে বৃদ্ধিতে রূপান্তর করতে হয় তা তিনি রপ্ত করেন। স্বর্ণ ও রৌপ্যের প্রলোভনের মুখেও তিনি একজন পরম আমানতদার হিসেবে অবিচল থাকেন, যার সততায় সামান্যতম কলঙ্কের ধুলিকণাও স্পর্শ করতে পারেনি। শেষ মুহূর্ত পর্যন্ত সকল প্রলোভনের ঊর্ধ্বে থাকার অসামান্য সামর্থ্য তাঁর ছিল।
এরপর তৎকালীন মক্কায় বিরাজমান বড় বড় বিষয়গুলোতে তাঁর অবদানের কথা আসে, যা ছিল বহুমুখী এবং মানবীয় সামষ্টিক কর্মতৎপরতার সকল ক্ষেত্রকে পরিব্যপ্তকারী। মনে হচ্ছিল যেন তাঁকে প্রতিটি বিষয় অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখানোর এবং প্রতিটি ক্ষেত্রে তাঁকে কর্মী হিসেবে শামিল করার পরিকল্পনা করা হয়েছিল, যাতে তাঁর এই বিবিধ কর্মকাণ্ডের মধ্য দিয়ে এমন এক ব্যক্তিত্ব গড়ে ওঠে যা যেকোনো সমস্যার মোকাবিলা করতে সক্ষম এবং হক ফিরিয়ে আনা বা ন্যায়বিচার প্রতিষ্ঠার প্রতিটি ক্ষেত্রে ইতিবাচক ও কার্যকর ভূমিকা রাখতে পারে। ফিজার যুদ্ধে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম যুদ্ধের বিষয়াদিতে অংশ নেন, হিলফুল ফুজুলের মাধ্যমে তিনি রাজনীতি ও শাসনের অভিজ্ঞতায় শরিক হন এবং কাবা গৃহ নির্মাণে...
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 40)
أعرب عن بداهته المثيرة للإعجاب في حل المشاكل التي تلعب فيها المعتقدات والقيم والمقدسات دورا كبيرا.. وخلال هذا وذاك يتزوج الرسول صلى الله عليه وسلم فيمارس في أعقاب زواجه ذاك، كبرى التجارب الاجتماعية في حياة الإنسان، وينجح في التجربة، ومن وراء نجاحه ذاك تقف السيدة البرّة التي وضعها الله في طريق رسوله لكي تكون سنده النفسي Caetani:Op.cit ;1 -138 Sprenger:die lehre
তিনি সেইসব সমস্যা সমাধানে তাঁর বিস্ময়কর প্রজ্ঞার পরিচয় দিয়েছেন যেখানে বিশ্বাস, মূল্যবোধ এবং পবিত্র বিষয়াবলি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এরই মাঝে রাসূল (আল্লাহর সালাত ও সালাম তাঁর উপর বর্ষিত হোক) বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হন এবং সেই বিবাহের ফলশ্রুতিতে তিনি মানবজীবনের অন্যতম শ্রেষ্ঠ সামাজিক অভিজ্ঞতার মধ্য দিয়ে অতিবাহিত হন এবং এই পরীক্ষায় সফলকাম হন। তাঁর এই সাফল্যের পেছনে ছিলেন সেই পুণ্যবতী মহীয়সী নারী, যাঁকে আল্লাহ তাঁর রাসূলের পথে এনে দিয়েছিলেন তাঁর মানসিক অবলম্বন হিসেবে। কায়েতানি: প্রাগুক্ত; ১-১৩৮ স্প্রেঙ্গার: দি লেহরে।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 41)
السنين الطويلة ولا يكاد يرسم سوى خطوط عريضة عن طفولة وشباب الرجل الذي قدّر له أن يعيد صياغة الحياة الدنيا بما ينسجم ونواميس الكون.. وتلك هي الصعوبة الكبرى في تاريخ الرجال الكبار في حياة البشرية. إن اهتمام الناس بأبطالهم يقتفي أثر النواميس الطبيعية ذاتها، فحيثما تجمعت الأضواء في جانب حيثما زادت الظلال المجاورة عتمة وخفاء.. وما أن يبرز البطل فجأة على مسرح الأحداث حتى تسلط عليه الأضواء فلا يتبقى من سيرته أية مساحة غير معرضة للإنارة والتلوين.. لكنه قبل أن يظهر.. قبل أن يجيء من وراء الكواليس، يحيطه الغموض، ويصعب على الناظرين تمييز جل مساحات حياته مهما امتدت سنوّ هذه الحياة..
إن أربعين سنة من حياة رسولنا العظيم صلى الله عليه وسلم هي الأرضية التي أقيمت عليها نبوته الشامخة.. ترى ما الذي قدمته لنا الروايات عن أمداء هذه الأرضية؟ ..
النسب الأصيل لأمه وأبيه في بيئة (ترفض) الهجناء والمختلطين.. اليتم السريع للأب والأم ولما يتجاوز المولود عهد طفولته.. الفقر والحرمان في صحراء تزيد نار الفقر والحرمان اشتعالا.. رحلتان بعيدتان إلى الشام إحداهما صبيا برفقة عمه أبي طالب والآخرى شابا مسؤولا عن تجارة للسيدة خديجة.. الإسهام الحريص في عدد من الأحداث المهمة التي شهدتها مكة: حرب الفجار، حلف الفضول، بناء الكعبة.. الزواج بالسيدة خديجة بعد عودته من رحلته الثانية إلى الشام..
الرفض الحاسم لقيم الوثنية وعاداتها وأخلاقياتها وتقاليدها.. ثم فترات من العزلة والتأمل في غار حراء بعيدا عن صخب مكة وضجيجها.
وبين هذه الأحداث المرئية الأبعاد جميعا لمحات غير مرئية الأبعاد، ذات دلالة عميقة، أكدتها الروايات والأسانيد، جاءت بمثابة إرهاصات أولية عن أن هذا الإنسان سيلعب دوره في القضية الكبرى في تاريخ البشرية، قضية الحوار المفتوح بين السماء والأرض.. الخير العميم الذي راح يتدفق في مضارب مرضعته حليمة بعد إعسار وجفاف، شق صدره واستخراح علقة سوداء من قلبه قبل أن يتفتح وعيه على الحياة.. إشارات أولى عن نبوته تصدر عن الراهب (بحيرى) على تخوم الشام.. ولن نذكر هنا أية واقعة أخرى لعب الخيال الشعبي والإسرائيلي دورا بارزا فيها.
تلك هي النقاط الأساسية التي لم يتمكن (باحث) لحدّ الآن أن يعثر على ما
দীর্ঘ সময় অতিক্রান্ত হলেও সেই মহান ব্যক্তির শৈশব ও কৈশোরের কেবল কিছু মোটা দাগের রূপরেখাই অঙ্কন করা সম্ভব হয়, যাঁর ভাগ্যে জাগতিক জীবনকে মহাজাগতিক নিয়মের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করে নতুনভাবে সাজানোর বিষয়টি নির্ধারিত ছিল। মানব ইতিহাসের মহান ব্যক্তিদের জীবনীর ক্ষেত্রে এটিই এক বিশাল অন্তরায়। বীরদের প্রতি মানুষের আগ্রহ ঠিক প্রাকৃতিক নিয়মেরই অনুবর্তী; অর্থাৎ যেখানে আলো পুঞ্জীভূত হয়, সেখানে পার্শ্ববর্তী ছায়াগুলো আরও ঘনীভূত ও অস্পষ্ট হয়ে ওঠে। যখন কোনো বীর হঠাৎ ঘটনাবলির মঞ্চে আবির্ভূত হন, তখন তাঁর ওপর এমনভাবে আলোকপাত করা হয় যে, তাঁর জীবনীর কোনো অংশই আর অপ্রকাশিত থাকে না। কিন্তু তাঁর আত্মপ্রকাশের আগে, নেপথ্য থেকে সামনে আসার পূর্বে, তাঁকে ঘিরে থাকে এক রহস্যময়তা, এবং দর্শকদের পক্ষে তাঁর জীবনের অধিকাংশ সময়কে স্পষ্ট করা কঠিন হয়ে পড়ে, সেই জীবনের দৈর্ঘ্য যতই হোক না কেন।
আমাদের মহান রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামের জীবনের প্রথম চল্লিশটি বছর হলো সেই ভিত্তিভূমি, যার ওপর তাঁর সুউচ্চ নবুওয়াত প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। দেখা যাক, এই ভিত্তিভূমির ব্যপ্তি সম্পর্কে বর্ণনাগুলো আমাদের কাছে কী উপস্থাপন করেছে? ..
এমন এক পরিবেশে তাঁর মাতা ও পিতার বিশুদ্ধ বংশধারা, যা সংকর বা মিশ্র বংশজাতদের প্রত্যাখ্যান করত। শৈশব অতিক্রম করার পূর্বেই পিতা ও মাতার দ্রুত ইন্তেকালের মাধ্যমে এতিম হওয়া। এক রুক্ষ মরুভূমিতে দারিদ্র্য ও বঞ্চনা, যা অভাবের আগুনকে আরও বাড়িয়ে দেয়। সিরিয়া অভিমুখে দুটি দীর্ঘ সফর; একটি কিশোর বয়সে তাঁর চাচা আবু তালিবের সাথে, অন্যটি যুবক বয়সে সায়্যিদা খাদিজার ব্যবসার দায়িত্বশীল হিসেবে। মক্কায় সংঘটিত বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ ঘটনায় তাঁর ঐকান্তিক অংশগ্রহণ: ফিজার যুদ্ধ, হিলফুল ফুজুল এবং কাবার পুনঃনির্মাণ। সিরিয়ার দ্বিতীয় সফর থেকে ফিরে আসার পর সায়্যিদা খাদিজার সাথে বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হওয়া।
পৌত্তলিকতার মূল্যবোধ, রীতিনীতি, নৈতিকতা ও ঐতিহ্যের প্রতি চূড়ান্ত ঘৃণা ও প্রত্যাখ্যান। এরপর মক্কার কোলাহল ও শোরগোল থেকে দূরে হেরা গুহায় নির্জনবাস এবং ধ্যানের দীর্ঘ সময়।
দৃশ্যমান এই সকল ঘটনাবলির সমান্তরালে আরও কিছু অদৃশ্য ও গভীর তাৎপর্যপূর্ণ ইঙ্গিত রয়েছে, যা বিভিন্ন বর্ণনা ও সনদ দ্বারা সমর্থিত। এগুলো সেই প্রাথমিক পূর্বাভাস হিসেবে এসেছিল যে, এই মহামানব মানব ইতিহাসের সর্ববৃহৎ বিষয়ে তাঁর ভূমিকা পালন করবেন, আর তা হলো আসমান ও জমিনের মধ্যকার উন্মুক্ত বার্তার যোগসূত্র। অভাব ও অনাহারের পর তাঁর ধাত্রী হালিমার তাঁবুতে যে অঢেল কল্যাণ প্রবাহিত হতে শুরু করেছিল; জীবনের পূর্ণ সচেতনতা আসার পূর্বেই তাঁর বক্ষ বিদীর্ণ করা এবং তাঁর হৃদয় থেকে একটি কালো রক্তপিণ্ড বের করে আনা; সিরিয়ার সীমান্তে পাদ্রী বুহাইরার পক্ষ থেকে তাঁর নবুওয়াতের প্রাথমিক ইঙ্গিতসমূহ—এই সবই তার প্রমাণ। আমরা এখানে এমন কোনো ঘটনার উল্লেখ করব না যাতে লোককথা বা ইসরাঈলি বর্ণনার প্রভাব পরিলক্ষিত হয়।
এগুলোই হলো সেই মৌলিক বিষয়াবলি, যে সম্পর্কে আজ পর্যন্ত কোনো গবেষক এমন কিছু খুঁজে পাননি যা...
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 38)
يفوقها أهمية أو ما يضيف إليها حقائق أخرى، ولن نلقي اللوم على رواتنا ومؤرخينا فتلك هي كما قلنا طبيعة التاريخ، فالأبطال- أنبياء وغير أنبياء- يظلون مجهولين يتحركون في مناطق الظلال لكي ما يلبثوا أن ينتقلوا فجأة لأداء أدوارهم حيث تسلط الأضواء.. ولنا أن نحمد الله سبحانه على أن هيأ لنا هذا القليل عن هذه المرحلة الطويلة الأساسية من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم. فهذه القلة- على ندرتها- يمكن أن تقدم لنا الكثير إذا ما استنطقناها بالأسلوب العلمي الهادىء الرصين، بعيدا عن ضجيج النزعات الخطابية والإنشائية والتهويلية.
إن البطل في التاريخ، نبيا أو غير نبي، لكي يلعب دوره الحاسم، لا بدّ أن يستكمل شرطين أساسيين أحدهما يتعلق بتكوينه الذاتي الخاص، والآخر بالعالم الذي يضطرب فيه عبر دوائره التي تبدأ بعلاقاته الضيقة ثم تتسع عبر الإقليم والوطن والجماعة والشعب والأمة، لكي تشمل العالم كله.. ومن ثم فإن أي حوار ينفتح بين الإنسان والعالم سوف لن يبعث أبطالا إن لم يكن كلا القطبين مهيأ لإنجاح ذلك الحوار.. وهكذا فإن أية دراسة عن حياة رسولنا صلى الله عليه وسلم قبل مبعثه وبعده، سوف لن تتوغل في فهم هذه الحياة، توغلا كافيا، إن لم تضع في حسبانها هذين الطرفين، وتتمعن فيهما عن كثب بقدر ما تسعفها الوقائع والأحداث.
فأما ما يتعلق بالجانب الذاتي لسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم قبل البعثة فيبدو أن الظروف (البيئية) و (الوراثية) التي تسهم معا في تكوين الإنسان وتمنحه صفاته الخلقية والخلقية، وتصوغ بنيانه الجسدي والنفسي، وتحدد قدراته العقلية واستجاباته العاطفية قد اجتمعت لكي تجعل من محمد صلى الله عليه وسلم الإنسان المهيّأ لتحمل المسؤولية التي أنيطت به بعد أربعين سنة من ميلاده.. أربعة عقود في حياة الإنسان المحدودة، تمثل امتدادا زمنيا طويلا أريد به أن يستكمل محمد الإنسان كل مساحات تكوينه الذاتي ونضجه البشري قبل أن يتاح له أول لقاء مع الوحي الأمين، وما أصعب اللقاء الأول بين ممثلي السماء والأرض، وما أشق الحوار!!
طيلة هذه العقود الأربعة ومحمد صلى الله عليه وسلم يأخذ ويتلقى ويجابه ويهضم ويتمثل شتى المؤثرات الوراثية والبيئية لكي يحولها إلى خلايا تبني كيانه وسمات مادية وروحية تهيئة لليوم العظيم. فعن (أصالة) أبيه وأمه أخذ الرسول صلى الله عليه وسلم في دمه وأعصابه أصالة الشخصية ووضوحها ونقائها، وكسب على المستوى الاجتماعي
এর চেয়েও গুরুত্বপূর্ণ কিছু অথবা এমন কিছু যা এতে আরও নতুন তথ্য যোগ করে, আর আমরা আমাদের বর্ণনাকারী ও ইতিহাসবিদদের দোষারোপ করব না; কারণ আমরা যেমনটি বলেছি, এটাই ইতিহাসের প্রকৃতি। বীররা—নবী হোন বা নবী না হোন—অজ্ঞাত থেকে যান এবং ছায়াঘেরা অঞ্চলে বিচরণ করেন, যতক্ষণ না তারা হঠাৎ করে তাদের ভূমিকা পালন করার জন্য এমন স্থানে চলে আসেন যেখানে আলোকপাত করা হয়। আর আমাদের উচিত মহান আল্লাহর প্রশংসা করা যে, তিনি রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের জীবনের এই দীর্ঘ ও মৌলিক পর্যায় সম্পর্কে আমাদের জন্য এই সামান্য তথ্যের ব্যবস্থা করেছেন। কারণ এই স্বল্পতা—তার বিরলতা সত্ত্বেও—আমাদের অনেক কিছু প্রদান করতে পারে যদি আমরা একে আলঙ্কারিক, সাহিত্যিক ও অতিরঞ্জিত প্রবণতার শোরগোল থেকে দূরে থেকে শান্ত, গভীর ও বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে বিশ্লেষণ করি।
ইতিহাসের কোনো বীর, তিনি নবী হোন বা নবী না হোন, তার চূড়ান্ত ভূমিকা পালন করার জন্য দুটি মৌলিক শর্ত পূরণ করা অপরিহার্য। যার একটি তার নিজস্ব ব্যক্তিগত গঠনের সাথে সম্পর্কিত, আর অন্যটি সেই জগতের সাথে যেখানে তিনি তার পরিধির মাধ্যমে আলোড়িত হন; যা শুরু হয় তার নিবিড় সম্পর্ক দিয়ে এবং তারপর অঞ্চল, স্বদেশ, গোষ্ঠী, জাতি ও উম্মাহর মাধ্যমে বিস্তৃত হয়ে পুরো বিশ্বকে অন্তর্ভুক্ত করে। অতএব, মানুষ ও জগতের মধ্যে উন্মোচিত হওয়া কোনো সংলাপ বীরদের জন্ম দেবে না যদি না উভয় পক্ষ সেই সংলাপকে সফল করার জন্য প্রস্তুত থাকে। সুতরাং, আমাদের রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের নবুওয়াত প্রাপ্তির পূর্বের ও পরের জীবন সম্পর্কে যেকোনো গবেষণা এই জীবনকে পর্যাপ্তরূপে অনুধাবন করতে পারবে না, যদি না সে এই দুটি দিককে বিবেচনায় নেয় এবং ঘটনা ও ঘটনাবলি যতটুকু সুযোগ দেয় সে অনুযায়ী নিবিড়ভাবে তা পর্যবেক্ষণ না করে।
রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের নবুওয়াত পূর্ব সীরাতের ব্যক্তিগত দিকের ক্ষেত্রে দেখা যায় যে, পরিবেশগত ও বংশগত পরিস্থিতি—যা একত্রে মানুষের গঠনে অবদান রাখে এবং তাকে তার চারিত্রিক ও সৃষ্টিগত বৈশিষ্ট্য দান করে, তার শারীরিক ও মানসিক কাঠামো গঠন করে এবং তার বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা ও আবেগীয় প্রতিক্রিয়া নির্ধারণ করে—তা মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামকে এমন একজন মানুষ হিসেবে গড়ে তোলার জন্য একত্রিত হয়েছিল যিনি তার জন্মের চল্লিশ বছর পর তার ওপর অর্পিত দায়িত্ব বহন করার জন্য প্রস্তুত ছিলেন। মানুষের সীমিত জীবনে চারটি দশক একটি দীর্ঘ সময়ের বিস্তৃতিকে প্রতিনিধিত্ব করে, যার মাধ্যমে উদ্দেশ্য ছিল মানুষ মুহাম্মদ যেন ওহীবাহক বিশ্বস্ত ফেরেশতার সাথে প্রথম সাক্ষাতের সুযোগ পাওয়ার আগে তার ব্যক্তিগত গঠন ও মানবিক পরিপক্কতার সমস্ত ক্ষেত্র পূর্ণ করতে পারেন। আর আসমান ও জমিনের প্রতিনিধিদের মধ্যে প্রথম সেই সাক্ষাৎ কতই না কঠিন এবং সেই সংলাপ কতই না শ্রমসাধ্য ছিল!
এই পুরো চার দশক ধরে মুহাম্মদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বিভিন্ন বংশগত ও পরিবেশগত প্রভাব গ্রহণ করছিলেন, মোকাবিলা করছিলেন এবং আত্মস্থ করছিলেন যাতে সেগুলোকে সেই মহান দিনের প্রস্তুতির জন্য তার সত্তা নির্মাণকারী কোষে এবং বস্তুগত ও আধ্যাত্মিক বৈশিষ্ট্যে রূপান্তরিত করতে পারেন। তাঁর পিতা ও মাতার আভিজাত্য থেকে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম তাঁর রক্ত ও স্নায়ুতে ব্যক্তিত্বের আভিজাত্য, স্পষ্টতা ও বিশুদ্ধতা গ্রহণ করেছিলেন এবং সামাজিক স্তরে অর্জন করেছিলেন...
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 39)
احتراما وتقديرا في بيئة كانت تستهجن مجهولي الأنساب وتحتقر الخلطاء. ومن مرارة اليتم ووحشة العزلة وانقطاع معين العطف والحنان، قبس الرسول صلى الله عليه وسلم الصلابة والاستقلال والقدرة على التحمل، والإرادة النافذة، والتحدي الذي لا تنكسر له قناة. وبالفقر والحرمان تربى ونما بعيدا عن ترف الغنى وميوعة الدلال واتكالية الواجدين. وعبر رحلته الأولى إلى الشام في رعاية عمه، فتح محمد صلى الله عليه وسلم عينيه ووعيه تجاه العالم الذي يتجاوز حدود الصحراء وسكونها إلى حيث المجتمعات المدنية التي تضطرب نشاطا وقلقا، والجماعات العربية التي فصلتها عن شقيقاتها في الصحراء الأم، سلطات أجنبية أحكمت قبضتها على الأعناق، وساقت الشيوخ والأمراء العرب إلى ما تريد هي وتهوى لا ما يريدون ويهوون.
وفي رحلته الثانية إلى الشام، مسؤولا عن تجارة السيدة خديجة، تعلم الرسول الكثير الكثير، عمّق في حسّه معطيات الرحلة الأولى وزاد عليها إدراكا أكثر لما يحدث في أطراف عالمه العربي من علاقات بين الغالب والمغلوب، والسيّد والمسود، وإفادة أغنى من كل ما يتعلمه الذين يرحلون من مكان إلى مكان فيتعلمون من رحيلهم طبائع الجماعات والشعوب، وكنه العلاقات بينها واختلاف البيئات والأوضاع.. ويزدادون مرونة وقدرة على التعامل المنفتح الذي لا ينقطع له خيط مع شتى الطبائع، وفهما لما يتطلبه الإنسان في عصر من العصور بعد اطلاع مباشر على عينات من هذا الإنسان في سعادته وهنائه، أو في تعاسته وشقائه.. وفوق هذا وذاك فقد أتيح للرسول في رحلته هذه تنمية وامتحان قدراته الخاصة التي تعلمها أيام الرعي صبيا، وها هو الآن (يدير) تجارة لسيدة تملك الكثير، فيعرف كيف يحيل القليل كثيرا، ويصمد إزاء إغراء الذهب والفضة أمينا لا تلحق أمانته ذرة من غبار.. قديرا على الارتفاع فوق مستويات الإغراء إلى آخر لحظة.
ثم يجيء إسهامه في القضايا الكبرى التي عاشتها مكة آنذاك، متنوعا شاملا مغطيا شتى مساحات العمل البشري الجماعي، وكأنه أريد له أن يجرب كل شيء، أن يسهم عاملا في كل اتجاه، وأن يا بني عبر نشاطاته المتنوعة جميعا شخصية قادرة على التصدي لكل مشكلة، والإسهام الإيجابي الفعال في كل ما من شأنه أن يعيد حقا أو يقيم عدلا.. في حرب الفجار مارس الرسول صلى الله عليه وسلم شؤون القتال، وفي حلف الفضول شارك في تجربة السياسة والحكم، وفي بناء الكعبة
এমন এক পরিবেশে শ্রদ্ধা ও সম্মানের সাথে যেখানে বংশপরিচয়হীনদের অবজ্ঞা করা হতো এবং অন্য গোত্রভুক্তদের তুচ্ছ করা হতো। এতিম হওয়ার তিক্ততা, নির্জনতার একাকিত্ব এবং স্নেহ-মমতার উৎসের বিচ্ছিন্নতা থেকে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম দৃঢ়তা, স্বনির্ভরতা, সহনশীলতা, কার্যকর সংকল্প এবং এমন এক চ্যালেঞ্জ গ্রহণ করার ক্ষমতা অর্জন করেছিলেন যার মনোবল কখনো ভেঙে পড়ত না। দারিদ্র্য ও বঞ্চনার মধ্য দিয়ে তিনি বেড়ে উঠেছিলেন, যা তাঁকে ধনীদের বিলাসিতা, অতিরিক্ত আদরের কোমলতা এবং বিত্তবানদের ওপর নির্ভরশীলতা থেকে দূরে রেখেছিল। চাচার তত্ত্বাবধানে সিরিয়ায় তাঁর প্রথম সফরের মাধ্যমে মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম সেই জগতের প্রতি তাঁর চোখ এবং সচেতনতা উন্মোচন করেছিলেন, যা মরুভূমির সীমানা এবং এর নিস্তব্ধতাকে ছাড়িয়ে এমন এক সভ্য সমাজের দিকে ধাবিত হয়েছিল যা কর্মতৎপরতা ও অস্থিরতায় মুখর ছিল। সেখানে তিনি দেখেছিলেন সেই আরব গোষ্ঠীগুলোকে যাদেরকে তাদের মাতৃভূমি মরুভূমির সহোদর গোষ্ঠীগুলো থেকে বিচ্ছিন্ন করে রাখা হয়েছিল বিদেশী শক্তির মাধ্যমে, যারা তাদের ঘাড়ের ওপর শক্ত কবজা বসিয়েছিল এবং আরবের গোত্রপতি ও আমিরদের তাদের নিজস্ব ইচ্ছা ও খেয়ালখুশিমতো পরিচালনা করত, যা ওই আমিরদের নিজেদের ইচ্ছানুযায়ী ছিল না।
সিরিয়ায় তাঁর দ্বিতীয় সফরে, সাইয়্যেদাহ খাদিজার ব্যবসার দায়িত্বে থাকাকালীন, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম অনেক অনেক কিছু শিখেছিলেন; যা তাঁর বোধশক্তিতে প্রথম সফরের প্রাপ্ত অভিজ্ঞতাগুলোকে আরও গভীর করেছিল এবং এর সাথে যুক্ত হয়েছিল আরব বিশ্বের প্রান্তসীমায় বিজয়ী ও বিজিত এবং প্রভু ও দাসের সম্পর্কের মাঝে ঘটে চলা ঘটনাবলির প্রতি অধিকতর উপলব্ধি। এটি ছিল এমন এক সমৃদ্ধ অভিজ্ঞতা যা এক স্থান থেকে অন্য স্থানে ভ্রমণকারী পর্যটকদের শিক্ষার চেয়েও অধিক মূল্যবান, যারা তাদের ভ্রমণের মাধ্যমে বিভিন্ন গোষ্ঠী ও জাতির স্বভাব, তাদের মধ্যকার সম্পর্কের রহস্য এবং পরিবেশ ও পরিস্থিতির ভিন্নতা সম্পর্কে শিক্ষা লাভ করে। এর ফলে তারা বিভিন্ন স্বভাবের মানুষের সাথে লেনদেনের ক্ষেত্রে আরও নমনীয়তা ও উন্মুক্ত দক্ষতা অর্জন করে যার ধারাবাহিকতা কখনো ছিন্ন হয় না, এবং কোনো এক নির্দিষ্ট যুগের মানুষের কী প্রয়োজন সে সম্পর্কে সম্যক ধারণা পায়, যা অর্জিত হয় মানুষের সুখ-স্বাচ্ছন্দ্য অথবা দুঃখ-দুর্দশার প্রত্যক্ষ নমুনা দেখার মাধ্যমে। এ সবকিছুর ঊর্ধ্বে, এই সফরে রাসূলুল্লাহর জন্য তাঁর সেই বিশেষ সক্ষমতাগুলো বিকাশ ও পরীক্ষার সুযোগ তৈরি হয়েছিল যা তিনি বাল্যকালে মেষ চরাবার সময় শিখেছিলেন; আর এখন তিনি প্রচুর ধন-সম্পদের অধিকারিণী এক মহীয়সী নারীর ব্যবসা পরিচালনা করছেন। ফলে তিনি জানতেন কীভাবে অল্পকে বহুগুণে বৃদ্ধি করতে হয়, এবং সোনা-রুপার প্রলোভনের মুখে এমন এক আমানতদার হিসেবে অবিচল থাকতেন যার বিশ্বস্ততায় ধূলিকণার সমপরিমাণ কালিমাও স্পর্শ করতে পারেনি। তিনি প্রলোভনের ঊর্ধ্বে নিজেকে আসীন রাখার ক্ষেত্রে শেষ মুহূর্ত পর্যন্ত সক্ষম ছিলেন।
অতঃপর তৎকালীন মক্কায় উদ্ভূত প্রধান প্রধান সমস্যাাবলিতে তাঁর অবদান পরিলক্ষিত হয়, যা ছিল বহুমুখী, ব্যাপক এবং মানবীয় সমষ্টিগত কাজের বিভিন্ন ক্ষেত্রকে অন্তর্ভুক্তকারী; যেন তাঁর জন্য এটাই নির্ধারিত ছিল যে তিনি সবকিছুর অভিজ্ঞতা লাভ করবেন এবং প্রতিটি ক্ষেত্রে সক্রিয়ভাবে অবদান রাখবেন। তাঁর এই সকল বহুমুখী কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে এমন এক ব্যক্তিত্ব গড়ে উঠেছিল যা যেকোনো সমস্যার মোকাবিলা করতে সক্ষম এবং অধিকার পুনঃপ্রতিষ্ঠা বা ন্যায়বিচার কায়েমের প্রতিটি ক্ষেত্রে ইতিবাচক ও কার্যকর ভূমিকা রাখতে সক্ষম। ফিজার যুদ্ধে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম যুদ্ধের কলাকৌশল চর্চা করেছিলেন, হিলফুল ফুজুলে তিনি রাজনীতি ও শাসনের অভিজ্ঞতায় অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং কাবার পুনর্নির্মাণে অংশগ্রহণ করেছিলেন।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 40)