মহান আল্লাহ বলেন: {এবং তিনি দ্বীনের ব্যাপারে তোমাদের ওপর কোনো সংকীর্ণতা রাখেননি} [হাজ্জ: ৭৮], এবং তিনি তাঁর নবী (সালাত ও সালাম তাঁর ওপর বর্ষিত হোক) সম্পর্কে আরও বলেছেন: {বলুন, আমি তোমাদের কাছে এর জন্য কোনো প্রতিদান চাই না এবং আমি কৃত্রিমতাকারীদের অন্তর্ভুক্ত নই (৮৬)} [সোয়াদ: ৮৬]।
এবং তিনি (সালাত ও সালাম তাঁর ওপর বর্ষিত হোক) বলেছেন: "নিশ্চয়ই দ্বীন সহজ; আর যে কেউ দ্বীনকে কঠিন করতে চাইবে, দ্বীন তার ওপর প্রবল হয়ে যাবে। সুতরাং তোমরা সঠিক পথে থাকো, মধ্যমপন্থা অবলম্বন করো, সুসংবাদ গ্রহণ করো এবং সকাল, বিকাল ও রাতের শেষ ভাগের কিছু অংশে ইবাদতের মাধ্যমে সাহায্য প্রার্থনা করো" (১)! বুখারী।
ইমাম সুফিয়ান আস-সাওরী (রাহিমাহুল্লাহ) বলেছেন: "আমাদের কাছে প্রকৃত জ্ঞান হলো কোনো নির্ভরযোগ্য সূত্র থেকে পাওয়া সহজ সমাধান; আর কঠোরতা করা তো সবাই জানে" (২)।
* * *

ইবনে বাদরান তাঁর "আল-মাদখাল" (৪৮৫) গ্রন্থে এই বিষয়টিই উল্লেখ করেছেন যখন তিনি বলেন: "অধিকাংশ শিক্ষকই এই ভুলের (শিক্ষাদান পদ্ধতির অজ্ঞতা) মধ্যে নিপতিত হয়েছেন। আপনি দেখবেন, যখন একজন নতুন শিক্ষার্থী তাদের কাছে উদাহরণস্বরূপ নাহু (ব্যাকরণ) শিখতে আসে, তখন তারা তাকে দিনের পর দিন এমনকি মাসের পর মাস 'বিসমিল্লাহ' এবং 'হামদালাহ' এর আলোচনা দিয়ে ব্যস্ত রাখে, যাতে তাকে তাদের গভীর বোধশক্তি ও জ্ঞানের প্রাচুর্যের ধারণা দিতে পারে। তারপর যখন--------------------------------------------
(১) এটি বুখারী বর্ণনা করেছেন (৩৯)।
(২) দেখুন ইবনে আব্দুল বার রচিত "জামি' বায়ানি ইলম ওয়া ফাদলিহি" (১/ ৭৮৪)।