কিছু সমসাময়িক পণ্ডিত এই ধরণের কাজ সম্পাদন করেছেন, যেমন মুতাআ আত-তারাবিসি-র রচিত (মুহাম্মাদ বিন ইসহাকের বর্ণনাকারীগণ (رواة)) নামক গ্রন্থটি; যা একটি বিশাল খণ্ডে সংকলিত এবং এতে তিনি অত্যন্ত চমৎকারভাবে তথ্য সংগ্রহ করেছেন।
এছাড়াও বর্তমানে কম্পিউটার ব্যবহারের মাধ্যমে ছাত্র ও উস্তাদদের তালিকা সহজেই প্রস্তুত করা সম্ভব হচ্ছে।
10-‌‌সম্পাদিত গ্রন্থসমূহের ভূমিকায় হাদিস বিষয়ক গবেষণার মাধ্যমে, যখন কোনো সম্পাদক (محقق) সম্পাদিত গ্রন্থের লেখকের ছাত্র এবং উস্তাদদের নাম পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে অনুসন্ধানের চেষ্টা করেন -আর এই পদ্ধতিটি পূর্ববর্তী পদ্ধতিরই একটি শাখা-, তখন দেখা যায় যে সম্পাদক (محقق) তাঁর সম্পাদিত গ্রন্থের মাধ্যমে এবং লেখকের অন্যান্য মুদ্রিত ও পাণ্ডুলিপি (مخطوط) আকারে থাকা গ্রন্থসমূহ থেকে লেখকের উস্তাদ ও ছাত্রদের খুঁজে বের করার চেষ্টা করেন। এই পদ্ধতিটি বিশেষ করে সেই সব বর্ণনাকারীদের (رواة) ক্ষেত্রে অত্যন্ত উপকারী যারা কুতুবে সিত্তার অন্তর্ভুক্ত নন; ফলে তাঁদের 'তাজহিবুল কামাল' গ্রন্থে পাওয়া যায় না। এমতাবস্থায় সম্পাদক (محقق) উক্ত বর্ণনাকারীর (راو) ছাত্র ও উস্তাদদের তথ্য অনুসন্ধানের মাধ্যমে সময় সাশ্রয় করেন, যা হয়তো অন্য কারো কাছে পাওয়া যাবে না। এর একটি উদাহরণ হলো মুহাম্মদ বিন নাসির আল-আজমি কর্তৃক ইবন আবি আসিমের 'আল-আওয়াইল' গ্রন্থের ভূমিকায় তাঁর উস্তাদদের তথ্য যেভাবে সংগ্রহ করা হয়েছে। পরবর্তীতে বাসিম বিন ফয়সাল আল-জাওয়াবেরা নামক জনৈক সম্পাদক (محقق) ইবন আবি আসিমের 'আল-আহাদ ওয়াল মাসানি' গ্রন্থের ভূমিকায় আরও কিছু উস্তাদকে যুক্ত করেছেন, যারা প্রথম সম্পাদকের আলোচনায় বাদ পড়েছিলেন। বদর আল-বদর আবুশ শায়খের 'আহাদিসু আবিজ জুবায়ের আন জাবির' গ্রন্থের ভূমিকায় অনুরূপ কাজ করেছেন; সেখানে তিনি আবুশ শায়খের ঐ সকল উস্তাদদের তালিকাভুক্ত করেছেন যাদের সম্পর্কে তিনি অবগত হয়েছেন এবং তাঁদের জীবনবৃত্তান্ত (ترجم) লিপিবদ্ধ করেছেন, যদিও কিছু বিষয় হয়তো তাঁর অজানাও থেকে থাকতে পারে।