‌‌النهمة في الطلب:
إذا علمت الكلمة المنسوبة إلى الخليفة الراشد علي بن أبى طالب رضى الله عنه: "قيمة كل امرئ ما يحسنه" وقد قيل: ليس كلمة أحض على طلب العلم منها، فاحذر غلط القائل: ما ترك الأول للآخر وصوابه: كم ترك الأول للآخر!
فعليك بالاستكثار من ميراث النبي صلى الله عليه وسلم، وابذل الوسع في الطلب والتحصيل والتدقيق، ومهما بلغت في العلم، فتذكر: "كم ترك الأول للآخر"!
وفي ترجمة أحمد بن عبد الجليل من "تاريخ بغداد" للخطيب ذكر من قصيدة له:
لا يكون السرى مثل الدنى … ... لا ولا ذو الذكاء مثل الغبي
قيمة المرء كلما أحسن المر … ... ء قضاء من الإمام على

‌‌الرحلة للطلب:
"من لم يكن رحلة لن يكون رحله" (1) .
فمن لم يرحل في طلب العلم، للبحث عن الشيوخ، والسياحة في الأخذ عنهم، فيبعد تأهله ليرحل إليه، لأن هؤلاء العلماء الذين مضى وقت في تعلمهم، وتعليمهم، والتلقي عنهم: لديهم من التحريرات، والضبط، والنكات العلمية، والتجارب، ما يعز الوقوف عليه أو على نظائره في بطون الأسفار.-----------------------------------
(1) - تذكرة السامع والمتكلم.
জ্ঞান অন্বেষণে অদম্য স্পৃহা:
যদি আপনি খোলাফায়ে রাশেদীনের চতুর্থ খলিফা আলী ইবনে আবু তালিব (রাদিয়াল্লাহু আনহু)-এর সেই প্রবাদতুল্য উক্তিটি জানেন: "প্রত্যেক ব্যক্তির মূল্য তার পারদর্শিতার ওপর (যা সে ভালোভাবে করতে পারে) নির্ভরশীল।" বলা হয়ে থাকে: জ্ঞান অন্বেষণে উৎসাহিত করার জন্য এর চেয়ে শ্রেষ্ঠ কোনো কথা নেই। সুতরাং যে বলে: "পূর্ববর্তীরা পরবর্তীদের জন্য কিছুই অবশিষ্ট রেখে যাননি" তার এই ভুল উক্তি থেকে সতর্ক থাকুন; বরং এর সঠিক রূপ হলো: "পূর্ববর্তীরা পরবর্তীদের জন্য কত কিছুই না অবশিষ্ট রেখে গেছেন!"
অতএব আপনার কর্তব্য হলো নবী (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-এর মিরাস বা উত্তরাধিকার থেকে অধিক পরিমাণে গ্রহণ করা এবং জ্ঞান অর্জন, সংগ্রহ ও সূক্ষ্ম বিশ্লেষণে পূর্ণ সামর্থ্য ব্যয় করা। আপনি ইলমের যে স্তরেই পৌঁছান না কেন, সর্বদা মনে রাখবেন: "পূর্ববর্তীরা পরবর্তীদের জন্য কত কিছুই না অবশিষ্ট রেখে গেছেন!"
খতিব বাগদাদীর "তারিখে বাগদাদ" গ্রন্থে আহমদ ইবনে আব্দুল জলিলের জীবনীতে তাঁর একটি কবিতার অংশ এভাবে বর্ণিত হয়েছে:
উচ্চমর্যাদা সম্পন্ন ব্যক্তি কখনো নীচ ব্যক্তির সমতুল্য হয় না … ... তেমনি বুদ্ধিমান ব্যক্তিও কখনো নির্বোধের মতো নয়।
ব্যক্তির মূল্য তা-ই যা সে সুন্দরভাবে সম্পাদন করে … ... এটি ইমাম আলীর পক্ষ থেকে প্রদত্ত একটি ফয়সালা বা সিদ্ধান্ত।

জ্ঞান অন্বেষণে সফর বা পরিভ্রমণ:
"যে নিজে (জ্ঞানের সন্ধানে) পরিভ্রমণকারী হয় না, তার কাছে (জ্ঞান অর্জনের জন্য) পরিভ্রমণ করা হয় না" (১)।
সুতরাং যে ব্যক্তি জ্ঞান অন্বেষণে বিজ্ঞ শাইখদের সন্ধানে এবং তাঁদের সান্নিধ্যে থেকে ইলম অর্জনে দেশ-বিদেশে পরিভ্রমণ করে না, তার পক্ষে অন্যদের কাছে জ্ঞান বিতরণের কেন্দ্র হওয়ার যোগ্যতা অর্জন করা সুদূরপরাহত। কেননা যে সকল উলামায়ে কেরাম দীর্ঘ সময় জ্ঞান অর্জন, শিক্ষাদান এবং উস্তাদদের থেকে ইলম গ্রহণে অতিবাহিত করেছেন, তাঁদের নিকট এমন সব সূক্ষ্ম বিশ্লেষণ, নিখুঁত যাচাই (জব্দ্), ইলমি রহস্য এবং অভিজ্ঞতাসমূহ থাকে যা কিতাবসমূহের গহীনে খুঁজে পাওয়া বা তার অনুরূপ কিছু লাভ করা অত্যন্ত কঠিন।-----------------------------------
(১) - তাযকিরাতুস সামি' ওয়াল মুতাকাল্লিম।

(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 174)