التوصيات:
أثناء كتابة البحث تلمست أهمية الكتابة في الموضوعات التالية:
1 - دراسة أنواع علوم الحديث التي لم تسبق دراستها من قبل مع الرجوع إلى كتب العلل والرجال؛ لفهم كلام أهل الفن.
2 - إفراد الرواة الموصوفين بوصف معين مثل: منكر الحديث ويرفع الموقوف ويوصل المرسل.
3 - إفراد الأحاديث المعللة على الأنواع مثل الأحاديث الشاذة والأحاديث المقلوبة.
4 - إفراد مرويات الرواة الموصوفين بمضطرب الحديث.
5 - جمع الروايات التي وصفت بالاضطراب كقولهم أحاديث الحجامة مضطربة وأحاديث الخال وارث مضطربة.
6 - الاهتمام بطبع بعض الكتب المخطوطة كمعجم الصحابة للبغوي وكثير من الأجزاء الحديثية.
7 - الاهتمام بتصحيح بعض الكتب المطبوعة.
كتبه
أحمد بن عمر بن سالم بازمول
সুপারিশসমূহ:
গবেষণাটি রচনার সময় আমি নিম্নোক্ত বিষয়গুলোতে লেখার গুরুত্ব অনুধাবন করেছি:
১ - হাদিস শাস্ত্রের প্রকারভেদ (علوم الحديث) সংক্রান্ত এমন বিষয়গুলো নিয়ে অধ্যয়ন করা যা ইতিপূর্বে আলোচিত হয়নি, সাথে সাথে এই বিষয়ের বিশেষজ্ঞগণের পরিভাষা অনুধাবনের জন্য ইলাল বা সূক্ষ্ম ত্রুটি (العلل) এবং রিজাল বা বর্ণনাকারী বিষয়ক (الرجال) গ্রন্থসমূহের শরণাপন্ন হওয়া।
২ - নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যে বিশেষায়িত বর্ণনাকারীদের নিয়ে স্বতন্ত্রভাবে কাজ করা, যেমন: হাদিস বর্ণনায় অস্বীকৃত (منكر الحديث), যিনি মওকূফ (الموقوف) হাদিসকে মারফূ হিসেবে বর্ণনা (يرفع) করেন এবং বিচ্ছিন্ন (المرسل) হাদিসকে সংযুক্ত (يوصل) করেন।
৩ - প্রকারভেদের ভিত্তিতে ত্রুটিযুক্ত (المعللة) হাদিসসমূহকে পৃথক করা, যেমন: শায বা অস্বাভাবিক (الشاذة) হাদিস এবং মাকলুব বা ওলটপালটকৃত (المقلوبة) হাদিস।
৪ - হাদিস বর্ণনায় অস্থির (مضطرب الحديث) হিসেবে পরিচিত বর্ণনাকারীদের বর্ণিত হাদিসসমূহকে স্বতন্ত্রভাবে সংকলন করা।
৫ - যে সমস্ত বর্ণনা অস্থিরতা (الاضطراب) গুণে বিশেষায়িত সেগুলো একত্র করা; যেমন মুহাদ্দিসগণের উক্তি: হিজামা বা শিঙ্গা লাগানো সংক্রান্ত হাদিসসমূহ অস্থির (مضطربة) এবং 'মামু একজন উত্তরাধিকারী' সংক্রান্ত হাদিসগুলো অস্থির (مضطربة)।
৬ - কিছু পাণ্ডুলিপি কিতাব মুদ্রণের প্রতি গুরুত্বারোপ করা, যেমন বাগভীর মু’জাম আস-সাহাবাহ এবং হাদিসের অনেক ক্ষুদ্র সংকলনসমূহ (الأجزاء الحديثية)।
৭ - ইতোমধ্যে মুদ্রিত কিছু কিতাব সংশোধনের প্রতি বিশেষ মনোযোগ দেওয়া।
লিখেছেন
আহমাদ বিন উমর বিন সালিম বাযমূল

(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 433)