মহান সুলতান ও সম্মানিত খাকান সুলতান সুলায়মান খানের পুত্র সুলতান সেলিম খানের শিক্ষক আল-মাওলা আতাউল্লাহর জীবনবৃত্তান্ত লিখিত হলো।

তিনি (আল্লাহ তাঁর ওপর রহম করুন) আয়দিন প্রদেশের বিরগি নামক মফস্বল শহরে লালিত-পালিত হন। তিনি তাঁর জীবনের মূল্যবান সময়সমূহ ইলম ও জ্ঞান অর্জনে ব্যয় করেন, যাতে কোনো প্রতিবন্ধকতা বা বিমুখকারী তাঁকে তা অর্জন থেকে সরিয়ে দিতে না পারে। তিনি শ্রেষ্ঠ গুণীজনদের মজলিস ও বিশিষ্ট ব্যক্তিদের আসরসমূহে উপস্থিত হওয়ার সৌভাগ্য লাভ করেন। তিনি যুগের গৌরব ও সময়ের শ্রেষ্ঠ আল্লামা মুফতি আবু আল-সুউদের কাছে পাঠ গ্রহণ করেন যখন তিনি দাউদ পাশা মাদরাসায় শিক্ষক ছিলেন। এরপর তিনি মহান ইমাম, বিজ্ঞ ও বিচক্ষণ ব্যক্তিত্ব, সূক্ষ্মদর্শী গবেষকদের আদর্শ এবং সত্যসন্ধানীদের অনুকরণীয় দৃষ্টান্ত আল-মাওলা সাদুল্লাহর কাছে পাঠ নেন, যিনি তাফসীরে বায়যাবীর টীকাকার এবং তখন তিনি বালা-মসিবত থেকে সংরক্ষিত কনস্টান্টিনোপল (ইস্তাম্বুল)-এর কাজী ছিলেন। এরপর তিনি ইসরাফিল-জাদে নামে প্রসিদ্ধ আল-মাওলার থেকে পুনরাবৃত্তি পদ্ধতিতে সহকারী শিক্ষক নিযুক্ত হন। এরপর তিনি মুদুরুনি মফস্বলের ইলদিরিম খান মাদরাসায় বিশ দিরহাম বেতনে শিক্ষকতা করেন, অতঃপর তোকাত শহরের খাতুনিয়া মাদরাসায় পঁচিশ দিরহামে, পরে সেখানে তাঁর বেতন ত্রিশ দিরহাম নির্ধারিত হয়। এরপর তিনি কনস্টান্টিনোপলের কাজী হুসাম মাদরাসায় চল্লিশ দিরহামে শিক্ষকতা করেন। অতঃপর তাঁকে পঞ্চাশ দিরহাম বেতনে উক্ত শহরের উজিরে আজম রুস্তম পাশার মাদরাসায় স্থলাভিষিক্ত করা হয় এবং তিনিই ছিলেন সেই মাদরাসার প্রথম শিক্ষক। এরপর তাঁকে সুলতান সেলিম খানের শিক্ষক হিসেবে নিযুক্ত করা হয়, যিনি তখন মানিসা প্রদেশের আমির ছিলেন। যখন তাঁর ছাত্রের সালতানাতের পালা এল, তখন তাঁর প্রভাব ও মর্যাদা বৃদ্ধি পেল, তাঁর কাজ সুসংহত হলো এবং তাঁর প্রতিপত্তি প্রজ্বলিত হয়ে উঠল। কারণ সুলতান তাঁকে অত্যন্ত সম্মান ও মর্যাদা প্রদানে মাত্রাতিরিক্ত গুরুত্ব দিতেন। সুলতান গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে কখনও পত্রের মাধ্যমে আবার কখনও সরাসরি মৌখিকভাবে তাঁর পরামর্শ নিতেন। সুলতান তাঁকে রাজপ্রাসাদে আমন্ত্রণ জানাতেন এবং প্রতি মাসে একবার বা দুইবার তাঁর সাথে সাক্ষাৎ করতেন। যখন এই পন্থায় তাঁর অবস্থা সুসংহত হলো এবং তাঁর সম্পদ বৃদ্ধি পেল ও উদ্দেশ্য হাসিল হলো, তখন তিনি তাঁর অনুসারী, নিকটজন ও ছাত্রদের সুযোগ-সুবিধা দান এবং তাদের অগ্রাধিকার প্রদানে ব্যস্ত হয়ে পড়লেন। তিনি তাদের খুব অল্প সময়ের মধ্যে উচ্চপদস্থ পদসমূহে পৌঁছে দিলেন। তিনি প্রবীণ বড় মাশায়েখদের ওপর ছোটদের প্রাধান্য দিতে শুরু করলেন। এর ফলে ফযিলতের বাগান শুকিয়ে যাওয়ার উপক্রম হলো, মারেফাতের নক্ষত্র অস্তমিত হওয়ার দিকে হেলে পড়ল, ইলমের সূর্য ডোবার উপক্রম হলো এবং প্রবাহিত হওয়ার পর তার বায়ু স্তিমিত হয়ে গেল। তখন মানুষ মহামহিম আল্লাহর দরবারে রোনাজারি ও কাতর প্রার্থনা করতে লাগল। ফলে তাঁর আকাঙ্ক্ষা পূর্ণ হওয়ার আগেই মৃত্যুর তীর তাঁকে আক্রমণ করল। তাঁর আঙিনায় মৃত্যু হানা দিল এবং তাঁকে নিয়ে মানুষের ধারণা খারাপ হলো। ফলে তিনি বিশ্ববাসীর জন্য এক শিক্ষা ও উপদেশে পরিণত হলেন এবং পরবর্তীদের জন্য এক নেতিবাচক দৃষ্টান্ত ও পূর্বসূরি হয়ে রইলেন। … এমন কে আছে যার কাঠিন্যকে কাল লাঞ্ছিত করে না? … এবং দিনসমূহের হাত কার বর্শাকে নরম করে দেয় না? …
‌‌আর তা ছিল নয়শত উনআশি হিজরি সনের সফর মাসের শুরুর দিকে, যখন অতিবাহিত হয়েছিল