ফরাসি সভ্যতা … ডেলফিন … (তিলিমসান মাদরাসায় কাজ করেছেন, পরে আলজেরিয়া মাদরাসার পরিচালক হন। মতাদর্শে তিনি মধ্যপন্থী ছিলেন। ইতিহাস ও লোকজ সাহিত্যের প্রতি তিনি আগ্রহী ছিলেন)।
ফরাসি সাহিত্যে কথোপকথন … ডেলফিন
আলজেরীয় ফিকহ (আইনকানুন?) … উমর ব্রিহমাত … (কবি এবং লেখক, অকালেই মৃত্যুবরণ করেন)।
ফিকহ, তাওহীদ/ উসুলুদ্দীন … মুহাম্মদ আস-সাঈদ বিন জিকরি … (তার সম্পর্কে যা উল্লেখ করেছি তার সাথে সংযোজন হলো—তিনি জাওইয়া তথা ইলূলী জাওইয়ার স্নাতক)
যুক্তিবিদ্যা/ আল-বায়ান (অলঙ্কারশাস্ত্র)/ তাফসীর … আব্দুল হালীম বিন সামায়া
সাহিত্য রচনা (১) … (শিক্ষক ব্যতীত) … (সম্ভবত এই বিষয়ের শিক্ষক হলেন আব্দুল হালীম বিন সামায়া)
২ - কনস্টানটাইন মাদরাসা:
বিষয়সমূহ … শিক্ষক … মন্তব্য ও টীকা
তাওহীদ … শেখ মাহমুদ বিন আশ-শাজলি … (তিনি কনস্টানটাইন মাদরাসার প্রথম পরিচালক মুহাম্মদ আশ-শাজলির পুত্র - তার সম্পর্কে আমাদের রচিত গ্রন্থটি দেখুন)।
সাহিত্যকলা (গদ্য ও পদ্য) … এম. বিন আল-মাওহুব … (তিনি ১৯০৮ সালে ফতোয়ার দায়িত্ব গ্রহণ করবেন এবং
শিক্ষা ও সংস্কার আন্দোলনের অন্যতম প্রবক্তা হবেন; তার বহু রচনা ও সাহিত্যিক কর্মকাণ্ড রয়েছে, তবে ইবনে বাদিসের সাথে তার মতের মিল ছিল না)।
ইসলামী ফিকহ (শরীয়াহ) … এম. বিন আল-মাওহুব, শারয়ী নথিপত্র প্রণয়ন … শিক্ষকের নাম উল্লেখ নেই (সম্ভবত তিনি ইবনুল মাওহুব)।
নাহু ও সরফ (ব্যাকরণ ও রূপতত্ত্ব) … আব্দুল কাদির আল-মাজাবি … (অন্যতম বিশিষ্ট ইলমি ব্যক্তিত্ব। অন্য একটি শ্রেণীর জন্য সাহিত্যকলার উপর তার অন্য একটি পাঠ
রয়েছে; শতাব্দীর শেষভাগে তাকে আলজেরিয়া মাদরাসায় স্থানান্তরিত করা হয়। তার বহু রচনা রয়েছে)
ফরাসি শারয়ী আইনসমূহ … মোটিলিনস্কি … (সামরিক অনুবাদক, প্রাচ্যবিদ যিনি ইবাদি মতবাদ এবং
সাহারা মরুভূমির উপজাতিদের ইতিহাস নিয়ে আগ্রহী ছিলেন। তিনি মাদরাসার পরিচালনার দায়িত্ব পালন করেন)
ইতিহাস ও ভূগোল … মোটিলিনস্কি
ফরাসি ভাষা … পেরিয়ার--------------------------------------------
(১) আল-মুবাসশির, ২৬ ডিসেম্বর ১৮৯৬।