في عهد التابعين رحمهم الله تعالى
مدخل
…
في عهد التابعين رحمهم الله تعالى:
وحين اتسعت الفتوحات الإسلامية انتشر الصحابة رضوان الله عليهم في البلدان المفتوحة يعلمون أهلها القرآن ويفسرون لهم معانيه، وينشرون لهم علومه ومعارفه فبذله لهم الصحابة وفتحوا لهم صدورهم وأفسحوا لهم مجالسهم؛ فنشأت ما يصح أن نطلق عليها المعنى الحديث "مدارس التفسير" وهي كثيرة وأشهرها ثلاث مدارس:
مدخل
…
في عهد التابعين رحمهم الله تعالى:
وحين اتسعت الفتوحات الإسلامية انتشر الصحابة رضوان الله عليهم في البلدان المفتوحة يعلمون أهلها القرآن ويفسرون لهم معانيه، وينشرون لهم علومه ومعارفه فبذله لهم الصحابة وفتحوا لهم صدورهم وأفسحوا لهم مجالسهم؛ فنشأت ما يصح أن نطلق عليها المعنى الحديث "مدارس التفسير" وهي كثيرة وأشهرها ثلاث مدارس:
তাবিঈদের যুগে (আল্লাহ তাআলা তাঁদের ওপর রহমত বর্ষণ করুন)
উপক্রমণিকা
…
তাবিঈদের যুগে (আল্লাহ তাআলা তাঁদের ওপর রহমত বর্ষণ করুন):
যখন ইসলামি বিজয়সমূহ বিস্তৃত হলো, তখন সাহাবীগণ (আল্লাহ তাআলা তাঁদের প্রতি সন্তুষ্ট হোন) বিজিত দেশগুলোতে ছড়িয়ে পড়লেন। তাঁরা সেখানকার অধিবাসীদের কুরআন শিক্ষা দিতেন, তাঁদের নিকট এর অর্থসমূহ ব্যাখ্যা করতেন এবং তাঁদের নিকট এর ইলম ও জ্ঞানসমূহ প্রচার করতেন। সাহাবীগণ তাঁদের নিকট তা অকাতরে বিলিয়ে দিয়েছিলেন, তাঁদের জন্য নিজেদের বক্ষ উন্মুক্ত করে দিয়েছিলেন এবং তাঁদের মজলিসগুলোতে তাঁদের জন্য স্থান প্রশস্ত করেছিলেন। ফলে এমন কিছু গড়ে উঠল যাকে আধুনিক পরিভাষায় "তাফসীরের মাদ্রাসা" বলা সংগত হবে। এ ধরনের মাদ্রাসা অনেক ছিল এবং সেগুলোর মধ্যে তিনটি মাদ্রাসা সর্বাধিক প্রসিদ্ধ:
উপক্রমণিকা
…
তাবিঈদের যুগে (আল্লাহ তাআলা তাঁদের ওপর রহমত বর্ষণ করুন):
যখন ইসলামি বিজয়সমূহ বিস্তৃত হলো, তখন সাহাবীগণ (আল্লাহ তাআলা তাঁদের প্রতি সন্তুষ্ট হোন) বিজিত দেশগুলোতে ছড়িয়ে পড়লেন। তাঁরা সেখানকার অধিবাসীদের কুরআন শিক্ষা দিতেন, তাঁদের নিকট এর অর্থসমূহ ব্যাখ্যা করতেন এবং তাঁদের নিকট এর ইলম ও জ্ঞানসমূহ প্রচার করতেন। সাহাবীগণ তাঁদের নিকট তা অকাতরে বিলিয়ে দিয়েছিলেন, তাঁদের জন্য নিজেদের বক্ষ উন্মুক্ত করে দিয়েছিলেন এবং তাঁদের মজলিসগুলোতে তাঁদের জন্য স্থান প্রশস্ত করেছিলেন। ফলে এমন কিছু গড়ে উঠল যাকে আধুনিক পরিভাষায় "তাফসীরের মাদ্রাসা" বলা সংগত হবে। এ ধরনের মাদ্রাসা অনেক ছিল এবং সেগুলোর মধ্যে তিনটি মাদ্রাসা সর্বাধিক প্রসিদ্ধ:
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 35)