ثانيًا:‌‌ مراعاة استعدادات المتعلم وقدرته الاستيعابية والإدراكية:
نبه القرآن الكريم منذ 1400 سنة إلى ما يطلق عليه علم النفس الحديث الفروق الفردية Individual Differences فالأفراد تتفاوت قدراتهم العقلية واستعداداتهم وميولهم وذكائهم … كذلك فقد نبه القرآن الكريم
দ্বিতীয়ত:‌‌ শিক্ষার্থীর প্রস্তুতি এবং তার ধারণক্ষমতা ও উপলব্ধি করার ক্ষমতার প্রতি লক্ষ্য রাখা:
পবিত্র কুরআন ১৪০০ বছর পূর্বেই সে বিষয়ে দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে যাকে আধুনিক মনোবিজ্ঞান ‘ব্যক্তিগত পার্থক্য’ Individual Differences বলে অভিহিত করে। কেননা ব্যক্তিদের মানসিক সক্ষমতা, প্রস্তুতি, প্রবণতা ও বুদ্ধিমত্তা ভিন্ন ভিন্ন হয়ে থাকে … একইভাবে পবিত্র কুরআন দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে।

(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 164)