24- سرجيو سبيني: التربية اللغوية للطفل، ترجمة: فوزي عيسى، عبد الفتاح حسن، مراجعة وتقديم: كاميليا عبد الفتاح، القاهرة: دار الفكر العربي، 1991.
25- سعد جلال: المرجع في علم النفس، القاهرة: دار الفكر العربي، 1985.
26---------------------------------------------
: الطفولة والمراهقة، القاهرة: دار الفكر العربي، 1985.
27- سعدية بهادر: في سيكولوجية المراهقة، طـ1 الكويت: دار البحوث العلمية، 1980.
28-
_________
: علم نفس النمو، الكويت: دار البحوث العلمية، 1981.
29- سلوى عبد الباقي: اللعب بين النظرية والتطبيق، طـ2، القاهرة: بيت الخبرة الوطني، 1992.
30- سليمان الخضري الشيخ: البحوث النفسية في التفكير الخلقي، الندوة الدولية عن التربية والمستقبل، القاهرة: كلية التربية، جامعة عين شمس، 20-22/ 3/ 1983.
31-
_________
: دراسة في التفكير الخلقي للمراهقين والراشدين، القاهرة: دار الثقافة للطباعة والنشر، 1983.
32- سهير محمد سلامة شاش: أثر اللعب الجماعي الموجه في تحسين الأداء اللغوي لدى الأطفال المتخلفين عقليًا، رسالة ماجستير "غير منشورة" كلية التربية، جامعة الزقازيق، 1998.
33- سوزان أيزكس: نفسية الطفل في السنوات الخمس الأولى، ترجمة: سمير أحمد فهمي، القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية، 1968.
34-
_________
: الحضانة، ترجمة: سميحة أحمد، طـ2، القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية، 1968.
35- صالح الشماع: ارتقاء اللغة عند الطفل من الميلاد إلى السادسة، القاهرة: دار المعارف بمصر، 1962.
36- طاهرة عيسى خلف: خصائص الشخصية المرتبطة بالقبول والرفض الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة والثانوية في بغداد، رسالة ماجستير "غير منشورة"، كلية التربية جامعة، بغداد، 1979.
২৪- সার্জিও স্পিনি: শিশুর ভাষাগত শিক্ষা, অনুবাদ: ফাওজি ঈসা, আবদেল ফাত্তাহ হাসান, পর্যালোচনা ও ভূমিকা: কামিলিয়া আবদেল ফাত্তাহ, কায়রো: দার আল-ফিকর আল-আরাবি, ১৯৯১।
২৫- সাদ জালাল: মনোবিজ্ঞানের আকর গ্রন্থ, কায়রো: দার আল-ফিকর আল-আরাবি, ১৯৮৫।
২৬---------------------------------------------
: শৈশব ও কৈশোর, কায়রো: দার আল-ফিকর আল-আরাবি, ১৯৮৫।
২৭- সাদিয়া বাহাদুর: কৈশোরের মনোবিজ্ঞান প্রসঙ্গে, ১ম সংস্করণ, কুয়েত: দার আল-বুহুস আল-ইলমিয়্যাহ, ১৯৮০।
২৮-
_________
: বিকাশমূলক মনোবিজ্ঞান, কুয়েত: দার আল-বুহুস আল-ইলমিয়্যাহ, ১৯৮১।
২৯- সালওয়া আবদেল বাকি: তত্ত্ব ও প্রয়োগের আলোকে খেলাধুলা, ২য় সংস্করণ, কায়রো: বাইত আল-খিবরা আল-ওয়াতানি, ১৯৯২।
৩০- সুলাইমান আল-খুদারি আল-শেখ: নৈতিক চিন্তায় মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা, শিক্ষা ও ভবিষ্যৎ বিষয়ক আন্তর্জাতিক সেমিনার, কায়রো: শিক্ষা অনুষদ, আইন শামস বিশ্ববিদ্যালয়, ২০-২২/ ৩/ ১৯৮৩।
৩১-
_________
: কিশোর ও বয়স্কদের নৈতিক চিন্তার একটি অধ্যয়ন, কায়রো: দার আল-সাকাফাহ লিত-তিবাআ ওয়াল-নাশ্‌র, ১৯৮৩।
৩২- সুহাইর মুহাম্মদ সালামা শাশ: মানসিকভাবে অনগ্রসর শিশুদের ভাষাগত দক্ষতা বৃদ্ধিতে নির্দেশিত দলগত খেলার প্রভাব, অপ্রকাশিত মাস্টার্স অভিসন্দর্ভ, শিক্ষা অনুষদ, জাগাজিগ বিশ্ববিদ্যালয়, ১৯৯৮।
৩৩- সুসান আইজ্যাকস: প্রথম পাঁচ বছরে শিশুর মনস্তত্ত্ব, অনুবাদ: সামির আহমদ ফাহমি, কায়রো: মাকতাবাত আল-অ্যাঙ্গলো আল-মিসরীয়্যাহ, ১৯৬৮।
৩৪-
_________
: নার্সারি, অনুবাদ: সামিহা আহমদ, ২য় সংস্করণ, কায়রো: মাকতাবাত আল-অ্যাঙ্গলো আল-মিসরীয়্যাহ, ১৯৬৮।
৩৫- সালেহ আল-শাম্মা: জন্ম থেকে ছয় বছর পর্যন্ত শিশুর ভাষার বিকাশ, কায়রো: দার আল-মাআরিফ মিশর, ১৯৬২।
৩৬- তাহিরা ঈসা খালাফ: বাগদাদের মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষার্থীদের সামাজিক গ্রহণীয়তা ও বর্জনের সাথে সম্পর্কিত ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যসমূহ, অপ্রকাশিত মাস্টার্স অভিসন্দর্ভ, শিক্ষা অনুষদ, বাগদাদ বিশ্ববিদ্যালয়, ১৯৭৯।

(খণ্ড: ٢) (পৃষ্ঠা: ٣٩٩)