7- المشاركة الوجدانية:
يحاول الطفل في هذه المرحلة أن يشارك جماعته وجدانيًا في حزنها وفرحها
- أي يتأثر بالانفعالية السائدة في الجماعة التي ينتمي إليها ويستجيب لها بغريزته
- وتساعد المشاركة الوجدانية على إحداث التماسك الاجتماعي بين الطفل ورفاقه، بل وإخوته ووالديه والمجتمع المحيط به بصفة عامة.
৭- সহমর্মিতা (আবেগীয় সহভাগিতা):
শিশু এই পর্যায়ে তার দলের দুঃখ ও আনন্দে আবেগগতভাবে অংশগ্রহণ করার চেষ্টা করে
- অর্থাৎ, সে যে দলের অন্তর্ভুক্ত, সেখানে বিরাজমান আবেগীয় অবস্থার দ্বারা প্রভাবিত হয় এবং তার সহজাত প্রবৃত্তি অনুযায়ী তাতে সাড়া দেয়
- আর এই সহমর্মিতা শিশু ও তার সঙ্গী-সাথী, এমনকি তার ভাইবোন, পিতামাতা এবং সাধারণভাবে তার চারপাশের সমাজের মধ্যে সামাজিক সংহতি তৈরিতে সহায়তা করে।

(খণ্ড: ٢) (পৃষ্ঠা: ٣٦٠)