শিশুরা যে সকল ভীতির সম্মুখীন হয়। বস্তুত এমন কিছু শিশু রয়েছে যাদের ভীতি তাদের সমবয়সীদের তুলনায় অধিক গভীর এবং অধিকতর পৌনঃপুনিক "পোজনানস্কি, ১৯৮১"। শিশুদের ভীতির ক্ষেত্রে বিদ্যমান এই বৈসাদৃশ্যসমূহ মূলত তাদের শারীরিক ও মানসিক বৃদ্ধি এবং সেই সকল ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতারই প্রতিফলন ঘটায় যা নির্ধারণ করে দেয় যে শিশুটি কী বিষয়ে ভীত হতে শিখবে এবং এমনকি কীভাবে সেই সকল ভীতি ব্যক্ত করবে।