119- Freedman، D. G. "1960": The infant's fear of strangers and the flight response. J. of Child Psychology and Psychiatry، 4، 242-248.
120- Freud، S. "1950": The ego and th id. London: Hogarth. Press.
121- Freud، S. "1959": Collected Papers. Vol. I، II، III. IV. New York; Books.
122- Fry، P. S. "1977"; Success، Failme، and resistance to temptation. Developmental Psychology، 13،519- 520.
123- Furth، H. C "1970"; On language and Knowing in Piaget's developmental theory. Human Development، 13، 241- 257.
124- Gall، S.، Beins، B.. & Feldman، A. J. "1996"; The Gale encyclopedia of Psychology. New York; Robyn v. young، coordinating Editor.
125- Gelman، R. "1969": Conservation acquisition: A Probem of learning to attend to relevant attributes. J. of Experimental child Psychology، 7، 167- 187.
126- Gelman، R. & Au، Tk. "1996"; Perceptual and cognitive development، 2nd ed.، San Diego: Academic Press.
127- Gewirtz، J. L. "1969"; Mechanisms of social leaning: some roles of stimulation and behavior in early human development. "In" D. Goslin "Ed."، Handbook of Socialization theory and research. Chicago. Rand Mc Nally.
128- Goldstein، D. "1972": Cognitive Performance and competence characteristics of lower- and middle- class preschool children. J. of Genetic Psychology، 132، 177- 183.
129- Goodnow، J. J. "1969"; Problems in research in culture and thought. "In"، D. Elkind & J. Flavell "Eds."; Studies in cognitive development: Essays in honor an Jean Piaget. New York: Oxford university Press، 1969.
130- Gorman، A. "1980"; Developmental Psychology. New York: D. Van Nostard Co.
১১৯- ফ্রিডম্যান, ডি. জি. "১৯৬০": শিশুর অপরিচিত ভীতি এবং পলায়ন প্রতিক্রিয়া। জে. অফ চাইল্ড সাইকোলজি অ্যান্ড সাইকিয়াট্রি, ৪, ২৪২-২৪৮।
১২০- ফ্রয়েড, এস. "১৯৫০": দি ইগো অ্যান্ড দি ইড। লন্ডন: হোয়ার্থ প্রেস।
১২১- ফ্রয়েড, এস. "১৯৫৯": সংগৃহীত গবেষণাপত্র। খণ্ড ১, ২, ৩, ৪। নিউ ইয়র্ক; বুকস।
১২২- ফ্রাই, পি. এস. "১৯৭৭"; সাফল্য, ব্যর্থতা এবং প্রলোভন প্রতিরোধ। ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি, ১৩, ৫১৯- ৫২০।
১২৩- ফার্থ, এইচ. সি "১৯৭০"; পিয়াজেঁর বিকাশমূলক তত্ত্বে ভাষা এবং জ্ঞান প্রসঙ্গে। হিউম্যান ডেভেলপমেন্ট, ১৩, ২৪১- ২৫৭।
১২৪- গল, এস., বেইনস, বি. এবং ফেল্ডম্যান, এ. জে. "১৯৯৬"; দ্য গেল এনসাইক্লোপিডিয়া অফ সাইকোলজি। নিউ ইয়র্ক; রবিন ভি. ইয়াং, সমন্বয়কারী সম্পাদক।
১২৫- গেলম্যান, আর. "১৯৬৯": সংরক্ষণ অর্জন: প্রাসঙ্গিক বৈশিষ্ট্যের প্রতি মনোযোগ দিতে শেখার একটি সমস্যা। জে. অফ এক্সপেরিমেন্টাল চাইল্ড সাইকোলজি, ৭, ১৬৭- ১৮৭।
১২৬- গেলম্যান, আর. এবং আউ, টি.কে. "১৯৯৬"; প্রত্যক্ষগত এবং জ্ঞানীয় বিকাশ, ২য় সংস্করণ, সান দিয়েগো: একাডেমিক প্রেস।
১২৭- গিওয়ার্টজ, জে. এল. "১৯৬৯"; সামাজিক শিক্ষার কৌশল: প্রাথমিক মানব বিকাশে উদ্দীপনা এবং আচরণের কিছু ভূমিকা। "ইন" ডি. গোসলিন "সম্পাদক", হ্যান্ডবুক অফ সোশ্যালাইজেশন থিওরি অ্যান্ড রিসার্চ। শিকাগো। র‍্যান্ড ম্যাক ন্যালি।
১২৮- গোল্ডস্টেইন, ডি. "১৯৭২": নিম্ন ও মধ্যবিত্ত প্রাক-স্কুল শিশুদের জ্ঞানীয় কর্মক্ষমতা এবং সক্ষমতার বৈশিষ্ট্য। জে. অফ জেনেটিক সাইকোলজি, ১৩২, ১৭৭- ১৮৩।
১২৯- গুডনাউ, জে. জে. "১৯৬৯"; সংস্কৃতি ও চিন্তার গবেষণায় সমস্যাসমূহ। "ইন", ডি. এলকাইন্ড এবং জে. ফ্লাভেল "সম্পাদকগণ"; স্টাডিজ ইন কগনিটিভ ডেভেলপমেন্ট: এসেজ ইন অনার অফ জাঁ পিয়াজেঁ। নিউ ইয়র্ক: অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস, ১৯৬৯।
১৩০- গোরম্যান, এ. "১৯৮০"; ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি। নিউ ইয়র্ক: ডি. ভ্যান নস্ট্রান্ড কো.

(খণ্ড: ١) (পৃষ্ঠা: ٥٢٩)