তৃতীয়: আবেগীয় প্রকাশ: এবং এটি নিম্নোক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করে:
৯- আবেগীয় প্রবণতাসমূহ।
১০- চিৎকার ও ক্রন্দন।
১১- আত্ম-মর্যাদাবোধ ও স্ব-প্রতিষ্ঠা, এবং ক্রোধ।
চতুর্থ: ভীতি ও স্বপ্ন। এগুলো বিভক্ত:
১২- ভীতিসমূহ।
১৩- স্বপ্নসমূহ।
পঞ্চম: স্বকীয়তা ও লিঙ্গ। এগুলো বিভক্ত:
১৪- স্বকীয়তা।
১৫- লিঙ্গ।
ষষ্ঠ: মানুষের সাথে সম্পর্ক। যা নিম্নোক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করে:
১৬- মা ও শিশু।
১৭- পিতা ও শিশু।
১৮- ভাই-বোন।
১৯- পরিবার।
২০- আচরণের শিষ্টাচার।
২১- শিক্ষক ও শিশু।
২২- শিশুর সাথে শিশুর সম্পর্ক।
২৩- খেলার সময় দলগত মেলামেশা।
সপ্তম: খেলাধুলা ও বিনোদন: এবং এটি নিম্নোক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করে:
২৪- সাধারণ আগ্রহের বিষয়সমূহ।
২৫- পঠন।
২৬- সঙ্গীত, রেডিও এবং সিনেমা।
অষ্টম: বিদ্যালয় জীবন: যা নিম্নোক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করে:
২৭- বিদ্যালয়ের সাথে সামঞ্জস্য বিধান।
২৮- শ্রেণিকক্ষে আচরণ।
২৯- পঠন।
৩০- লিখন।
৩১- গণিত।
নবম: নৈতিক বোধ। যা নিম্নোক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করে:
৩২- ভর্ৎসনা ও দায়মুক্তি।
৩৩- নির্দেশনার প্রতি সাড়া প্রদান "শাস্তি ও প্রশংসা"।
৩৪- ভালো-মন্দের বোধ।
৩৫- সততা ও মালিকানাবোধ।
দশম: দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গি, যা নিম্নোক্ত বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করে:
৩৬- সময়।
৩৭- স্থান বা অবকাশ।
৩৮- ভাষা ও চিন্তা।