وَمِنْهُم الْعَالم الْعَامِل الْفَاضِل الْكَامِل الْمولى يَعْقُوب باشا ابْن الْمولى حضربك بن جلال الدّين
كَانَ رَحمَه الله تَعَالَى عَالما صَالحا محققا متدينا صَاحب الاخلاق الحميدة وَكَانَ مدرسا بسلطانية بروسه ثمَّ صَار مدرسا باحدى الْمدَارِس الثمان ثمَّ استقضي بِمَدِينَة بروسه وَمَات وَهُوَ قَاض بهَا فِي سنة احدى وَتِسْعين وَثَمَانمِائَة وَله حواش على شرح الْوِقَايَة لصدرا لشريعة اورد فِيهَا دقائق وأسئلة مَعَ الايجاز فِي التَّحْرِير وَهِي مَقْبُولَة عندالعلماء وَرَأَيْت لَهُ نُسْخَة من شرح المواقف للسَّيِّد الشريف كتب فِي حَوَاشِيه كَلِمَات كَثِيرَة واسئلة لَطِيفَة وَأكْثر حَوَاشِي الْمولى حسن جبلي مَأْخُوذَة مِنْهَا
وَمِنْهُم الْعَالم الْعَامِل الْكَامِل الْفَاضِل احْمَد باشا ابْن الْمولى حضربك بن جلال الدّين
كَانَ رَحمَه الله تَعَالَى عَالما فَاضلا سليم النَّفس متواضعا محبا للْفُقَرَاء وَالْمَسَاكِين وَلما بنى السُّلْطَان مُحَمَّد خَان الْمدَارِس الثمان اعطاه وَاحِدَة مِنْهَا وسنه اذ ذَاك دون الْعشْرين وَعين لَهُ كل يَوْم اربعين درهما ثمَّ عزل اخوه سِنَان باشا عَن الوزارة وعزل هُوَ عَن التدريس الْمَذْكُور واعطي هُوَ مدرسة بَلْدَة اسكوب وقضاءها وَلما جلس السُّلْطَان بايزيدخان على سَرِير السلطنة اعطاه احدى المدرستين المتجاورتين بِمَدِينَة ادرنه ثمَّ اعطاه احدى الْمدَارِس الثمان ثمَّ جعله مفتيا بِمَدِينَة بروسه وَعين لَهُ كل يَوْم مائَة دِرْهَم وَضم اليه قَرْيَة قريبَة من بروسه وعاش هُنَاكَ مُدَّة متطاولة حَتَّى جَاوز سنه التسعين وَله مدرسة فِي بروسه فِي قرب الْجَامِع الْكَبِير وَتلك الْمدرسَة مَشْهُورَة بالانتساب اليه الان وَله كتب مَوْقُوفَة على الْمدَارِس وَمَات فِي سنة سبع وَعشْرين وَتِسْعمِائَة وقبره فِي جوَار الامير البُخَارِيّ عَلَيْهِ رَحْمَة الْملك الْبَارِي
وَمِنْهُم الْعَالم الْعَامِل الْفَاضِل الْكَامِل الْمولى صَلَاح الدّين
كَانَ مدرسا فِي بعض الْمدَارِس ثمَّ نَصبه السُّلْطَان مُحَمَّد خَان معلما لِابْنِهِ السُّلْطَان بايزيدخان وَقَرَأَ على شرح العقائد وَكتب لاجله حَوَاشِي عَلَيْهِ وَقَرَأَ
كَانَ رَحمَه الله تَعَالَى عَالما صَالحا محققا متدينا صَاحب الاخلاق الحميدة وَكَانَ مدرسا بسلطانية بروسه ثمَّ صَار مدرسا باحدى الْمدَارِس الثمان ثمَّ استقضي بِمَدِينَة بروسه وَمَات وَهُوَ قَاض بهَا فِي سنة احدى وَتِسْعين وَثَمَانمِائَة وَله حواش على شرح الْوِقَايَة لصدرا لشريعة اورد فِيهَا دقائق وأسئلة مَعَ الايجاز فِي التَّحْرِير وَهِي مَقْبُولَة عندالعلماء وَرَأَيْت لَهُ نُسْخَة من شرح المواقف للسَّيِّد الشريف كتب فِي حَوَاشِيه كَلِمَات كَثِيرَة واسئلة لَطِيفَة وَأكْثر حَوَاشِي الْمولى حسن جبلي مَأْخُوذَة مِنْهَا
وَمِنْهُم الْعَالم الْعَامِل الْكَامِل الْفَاضِل احْمَد باشا ابْن الْمولى حضربك بن جلال الدّين
كَانَ رَحمَه الله تَعَالَى عَالما فَاضلا سليم النَّفس متواضعا محبا للْفُقَرَاء وَالْمَسَاكِين وَلما بنى السُّلْطَان مُحَمَّد خَان الْمدَارِس الثمان اعطاه وَاحِدَة مِنْهَا وسنه اذ ذَاك دون الْعشْرين وَعين لَهُ كل يَوْم اربعين درهما ثمَّ عزل اخوه سِنَان باشا عَن الوزارة وعزل هُوَ عَن التدريس الْمَذْكُور واعطي هُوَ مدرسة بَلْدَة اسكوب وقضاءها وَلما جلس السُّلْطَان بايزيدخان على سَرِير السلطنة اعطاه احدى المدرستين المتجاورتين بِمَدِينَة ادرنه ثمَّ اعطاه احدى الْمدَارِس الثمان ثمَّ جعله مفتيا بِمَدِينَة بروسه وَعين لَهُ كل يَوْم مائَة دِرْهَم وَضم اليه قَرْيَة قريبَة من بروسه وعاش هُنَاكَ مُدَّة متطاولة حَتَّى جَاوز سنه التسعين وَله مدرسة فِي بروسه فِي قرب الْجَامِع الْكَبِير وَتلك الْمدرسَة مَشْهُورَة بالانتساب اليه الان وَله كتب مَوْقُوفَة على الْمدَارِس وَمَات فِي سنة سبع وَعشْرين وَتِسْعمِائَة وقبره فِي جوَار الامير البُخَارِيّ عَلَيْهِ رَحْمَة الْملك الْبَارِي
وَمِنْهُم الْعَالم الْعَامِل الْفَاضِل الْكَامِل الْمولى صَلَاح الدّين
كَانَ مدرسا فِي بعض الْمدَارِس ثمَّ نَصبه السُّلْطَان مُحَمَّد خَان معلما لِابْنِهِ السُّلْطَان بايزيدخان وَقَرَأَ على شرح العقائد وَكتب لاجله حَوَاشِي عَلَيْهِ وَقَرَأَ
তাদের অন্তর্ভুক্ত হলেন বিদ্যান, আমলকারী, শ্রেষ্ঠ ও পূর্ণতাপ্রাপ্ত মাওলানা ইয়াকুব পাশা ইবনে মাওলানা হাদরা বেগ ইবনে জালালুদ্দিন।
আল্লাহ তাআলা তাঁর ওপর রহম করুন, তিনি ছিলেন একজন সৎকর্মপরায়ণ আলেম, গবেষক, দ্বীনদার এবং উত্তম চরিত্রের অধিকারী। তিনি বুর্সার সুলতানিয়া মাদরাসায় মুদাররিস ছিলেন, অতঃপর মাদারিসে সামানিয়ার (আট মাদরাসা) একটির মুদাররিস হন। এরপর তিনি বুর্সা শহরে বিচারক নিযুক্ত হন এবং ৮৯১ হিজরি সালে সেখানে বিচারক থাকা অবস্থায় মৃত্যুবরণ করেন। সদরুশ শরীআহ-এর 'শারহুল বিকায়া'র ওপর তাঁর কিছু টীকা রয়েছে, যাতে তিনি সংক্ষিপ্ত রচনার মাধ্যমে সূক্ষ্ম বিষয় ও প্রশ্নাবলি উপস্থাপন করেছেন এবং আলেমদের নিকট তা অত্যন্ত গ্রহণযোগ্য। আমি সাইয়্যেদ শরীফ জুরজানির 'শারহুল মাওয়াকিফ'-এর তাঁর একটি পাণ্ডুলিপি দেখেছি, যার হাশিয়ায় (পার্শ্বটীকা) তিনি অনেক কথা এবং চমৎকার প্রশ্নাবলি লিখেছিলেন; মাওলানা হাসান জাবালির অধিকাংশ হাশিয়াই তা থেকে গৃহীত।
তাদের অন্তর্ভুক্ত হলেন বিদ্যান, আমলকারী, পূর্ণতাপ্রাপ্ত ও শ্রেষ্ঠ আহমাদ পাশা ইবনে মাওলানা হাদরা বেগ ইবনে জালালুদ্দিন।
আল্লাহ তাআলা তাঁর ওপর রহম করুন, তিনি ছিলেন একজন শ্রেষ্ঠ আলেম, পবিত্র মনের অধিকারী, বিনয়ী এবং দরিদ্র ও মিসকিনদের প্রতি ভালোবাসাপোষণকারী। যখন সুলতান মুহাম্মদ খান মাদারিসে সামানিয়া নির্মাণ করলেন, তখন তিনি তাঁকে এর একটির দায়িত্ব অর্পণ করেন। সে সময় তাঁর বয়স ছিল বিশ বছরের কম এবং তাঁর জন্য প্রতিদিনের ভাতা হিসেবে চল্লিশ দিরহাম নির্ধারণ করা হয়েছিল। এরপর তাঁর ভাই সিনান পাশা উজির পদ থেকে অপসারিত হন এবং তিনিও উক্ত শিক্ষকতা থেকে পদচ্যুত হন। অতঃপর তাঁকে উসকুব শহরের একটি মাদরাসা ও সেখানকার বিচারকের পদ প্রদান করা হয়। সুলতান বায়েজিদ খান যখন সিংহাসনে আরোহণ করলেন, তখন তিনি তাঁকে এদিরে শহরের দুটি পাশাপাশি মাদরাসার একটির দায়িত্ব দেন। এরপর তাঁকে মাদারিসে সামানিয়ার একটির দায়িত্ব দেন, অতঃপর তাঁকে বুর্সা শহরের মুফতি নিযুক্ত করেন এবং তাঁর জন্য দৈনিক একশ দিরহাম ভাতা নির্ধারণ করেন। সাথে বুর্সার নিকটবর্তী একটি গ্রামও তাঁকে প্রদান করেন। তিনি সেখানে দীর্ঘ সময় বসবাস করেন, এমনকি তাঁর বয়স নব্বই বছর ছাড়িয়ে যায়। বুর্সার বড় মসজিদের কাছে তাঁর একটি মাদরাসা রয়েছে এবং সেই মাদরাসাটি বর্তমানে তাঁর নামেই পরিচিত। মাদরাসার জন্য তাঁর ওয়াকফকৃত কিতাবাদি রয়েছে। তিনি ৯২৭ হিজরি সালে ইন্তেকাল করেন এবং তাঁর কবর আমীর বুখারীর সান্নিধ্যে অবস্থিত। তাঁর ওপর মহান স্রষ্টার রহমত বর্ষিত হোক।
তাদের অন্তর্ভুক্ত হলেন বিদ্যান, আমলকারী, শ্রেষ্ঠ ও পূর্ণতাপ্রাপ্ত মাওলানা সালাহউদ্দিন।
তিনি কোনো এক মাদরাসার মুদাররিস ছিলেন। অতঃপর সুলতান মুহাম্মদ খান তাঁকে তাঁর পুত্র সুলতান বায়েজিদ খানের শিক্ষক হিসেবে নিযুক্ত করেন। তিনি শারহুল আকাইদ পাঠ করেন এবং তাঁর জন্য এর ওপর হাশিয়া (টীকা) রচনা করেন এবং পাঠ করেন...
আল্লাহ তাআলা তাঁর ওপর রহম করুন, তিনি ছিলেন একজন সৎকর্মপরায়ণ আলেম, গবেষক, দ্বীনদার এবং উত্তম চরিত্রের অধিকারী। তিনি বুর্সার সুলতানিয়া মাদরাসায় মুদাররিস ছিলেন, অতঃপর মাদারিসে সামানিয়ার (আট মাদরাসা) একটির মুদাররিস হন। এরপর তিনি বুর্সা শহরে বিচারক নিযুক্ত হন এবং ৮৯১ হিজরি সালে সেখানে বিচারক থাকা অবস্থায় মৃত্যুবরণ করেন। সদরুশ শরীআহ-এর 'শারহুল বিকায়া'র ওপর তাঁর কিছু টীকা রয়েছে, যাতে তিনি সংক্ষিপ্ত রচনার মাধ্যমে সূক্ষ্ম বিষয় ও প্রশ্নাবলি উপস্থাপন করেছেন এবং আলেমদের নিকট তা অত্যন্ত গ্রহণযোগ্য। আমি সাইয়্যেদ শরীফ জুরজানির 'শারহুল মাওয়াকিফ'-এর তাঁর একটি পাণ্ডুলিপি দেখেছি, যার হাশিয়ায় (পার্শ্বটীকা) তিনি অনেক কথা এবং চমৎকার প্রশ্নাবলি লিখেছিলেন; মাওলানা হাসান জাবালির অধিকাংশ হাশিয়াই তা থেকে গৃহীত।
তাদের অন্তর্ভুক্ত হলেন বিদ্যান, আমলকারী, পূর্ণতাপ্রাপ্ত ও শ্রেষ্ঠ আহমাদ পাশা ইবনে মাওলানা হাদরা বেগ ইবনে জালালুদ্দিন।
আল্লাহ তাআলা তাঁর ওপর রহম করুন, তিনি ছিলেন একজন শ্রেষ্ঠ আলেম, পবিত্র মনের অধিকারী, বিনয়ী এবং দরিদ্র ও মিসকিনদের প্রতি ভালোবাসাপোষণকারী। যখন সুলতান মুহাম্মদ খান মাদারিসে সামানিয়া নির্মাণ করলেন, তখন তিনি তাঁকে এর একটির দায়িত্ব অর্পণ করেন। সে সময় তাঁর বয়স ছিল বিশ বছরের কম এবং তাঁর জন্য প্রতিদিনের ভাতা হিসেবে চল্লিশ দিরহাম নির্ধারণ করা হয়েছিল। এরপর তাঁর ভাই সিনান পাশা উজির পদ থেকে অপসারিত হন এবং তিনিও উক্ত শিক্ষকতা থেকে পদচ্যুত হন। অতঃপর তাঁকে উসকুব শহরের একটি মাদরাসা ও সেখানকার বিচারকের পদ প্রদান করা হয়। সুলতান বায়েজিদ খান যখন সিংহাসনে আরোহণ করলেন, তখন তিনি তাঁকে এদিরে শহরের দুটি পাশাপাশি মাদরাসার একটির দায়িত্ব দেন। এরপর তাঁকে মাদারিসে সামানিয়ার একটির দায়িত্ব দেন, অতঃপর তাঁকে বুর্সা শহরের মুফতি নিযুক্ত করেন এবং তাঁর জন্য দৈনিক একশ দিরহাম ভাতা নির্ধারণ করেন। সাথে বুর্সার নিকটবর্তী একটি গ্রামও তাঁকে প্রদান করেন। তিনি সেখানে দীর্ঘ সময় বসবাস করেন, এমনকি তাঁর বয়স নব্বই বছর ছাড়িয়ে যায়। বুর্সার বড় মসজিদের কাছে তাঁর একটি মাদরাসা রয়েছে এবং সেই মাদরাসাটি বর্তমানে তাঁর নামেই পরিচিত। মাদরাসার জন্য তাঁর ওয়াকফকৃত কিতাবাদি রয়েছে। তিনি ৯২৭ হিজরি সালে ইন্তেকাল করেন এবং তাঁর কবর আমীর বুখারীর সান্নিধ্যে অবস্থিত। তাঁর ওপর মহান স্রষ্টার রহমত বর্ষিত হোক।
তাদের অন্তর্ভুক্ত হলেন বিদ্যান, আমলকারী, শ্রেষ্ঠ ও পূর্ণতাপ্রাপ্ত মাওলানা সালাহউদ্দিন।
তিনি কোনো এক মাদরাসার মুদাররিস ছিলেন। অতঃপর সুলতান মুহাম্মদ খান তাঁকে তাঁর পুত্র সুলতান বায়েজিদ খানের শিক্ষক হিসেবে নিযুক্ত করেন। তিনি শারহুল আকাইদ পাঠ করেন এবং তাঁর জন্য এর ওপর হাশিয়া (টীকা) রচনা করেন এবং পাঠ করেন...
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: ١٠٩)