51 - এবং সে পাণ্ডুলিপিটি (নকল করার ভার) অন্যকে অর্পণ করে … যে তা অনুলিপি করতে গিয়ে বিভ্রান্তি বৃদ্ধি করে।
52 - আর সে যা নকল করেছে তা মূলের সাথে মিলিয়ে দেখেনি … যাতে সে ভুলভ্রান্তির স্থানগুলো এড়িয়ে চলতে পারে।
***

53 - আর সূক্ষ্ম পদ্ধতির মাধ্যমে কোনোটিকে প্রাধান্য দিয়ে … পাঠভেদসমূহ লিপিবদ্ধ করা বর্জন করা।
54 - অথবা অধিকাংশ (পাঠভেদ) ত্যাগ করা বইয়ের টীকা … ভারী হয়ে যাওয়ার ভয়ে, কিংবা সে হয়তো কারণ দর্শিয়েছে—
55 - এই বলে যে, এগুলো পাঠকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ নয় … ফলে সে যা মূলপাঠ হিসেবে নির্বাচন করেছে তাতে ভুল করেছে।