تصدير
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم، وبعد:
فقد دأبت كثير من المؤسسات الرسمية والخيرية بمراجعة مناهجها ومقرراتها الدراسية بين الفينة والأخرى طلباً لتطوير المقررات بما يتلاءم مع حجم التغيير المطلوب من خلال تدريسها لتلك المقررات، وكان لمعهد الإمام الشاطبي التابع للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن بمحافظة جدة نصيب وافر من تلك المراجعات، فعهد إلى لجنة من المتخصصين مراجعة المناهج الدراسية لدبلوم إعداد معلمي ومعلمات القرآن الكريم الذي يُعنى بتخريج معلمين ومعلمات مؤهلين تأهيلاً عالياً لتدريس القرآن الكريم، فكان من توصيات اللجنة الحاجة إلى استكتاب بعض المتخصصين لوضع مناهج مقررات عدة بما يتناسب مع الدور المطلوب من معلم القرآن، وكان منها مقرر علوم القرآن، فقد عهد مركز الدراسات والمعلومات القرآنية بمعهد الإمام الشاطبي لفضيلة شيخنا الدكتور مساعد بن سليمان الطيار ـ وفقه الله ـ بكتابة المقرر وفق الخطة الدراسية المعتمدة من قبل لجنة تطوير المناهج بالمعهد، وقد تم تدريس الكتاب لفصل دراسي واحد، ومن ثم تم تحكيم المقرر من عدد من الأساتذة المتخصصين قبل طباعته. فجاء كتاباً كاسمه محرراً في علوم القرآن تعاقبت عليه أيدٍ كثيرة ليخرج بالصورة المرضيّة مشتملاً على مادة علمية قيمة بأسلوب سلس موثق يقرب المعلومات إلى أذهان الطلاب ويتدرج في طرح الموضوعات بشكل علمي رصين.
وإني لأنتهز هذه الفرصة لأشكر فضيلة الشيخ الدكتور مساعد الطيار
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم، وبعد:
فقد دأبت كثير من المؤسسات الرسمية والخيرية بمراجعة مناهجها ومقرراتها الدراسية بين الفينة والأخرى طلباً لتطوير المقررات بما يتلاءم مع حجم التغيير المطلوب من خلال تدريسها لتلك المقررات، وكان لمعهد الإمام الشاطبي التابع للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن بمحافظة جدة نصيب وافر من تلك المراجعات، فعهد إلى لجنة من المتخصصين مراجعة المناهج الدراسية لدبلوم إعداد معلمي ومعلمات القرآن الكريم الذي يُعنى بتخريج معلمين ومعلمات مؤهلين تأهيلاً عالياً لتدريس القرآن الكريم، فكان من توصيات اللجنة الحاجة إلى استكتاب بعض المتخصصين لوضع مناهج مقررات عدة بما يتناسب مع الدور المطلوب من معلم القرآن، وكان منها مقرر علوم القرآن، فقد عهد مركز الدراسات والمعلومات القرآنية بمعهد الإمام الشاطبي لفضيلة شيخنا الدكتور مساعد بن سليمان الطيار ـ وفقه الله ـ بكتابة المقرر وفق الخطة الدراسية المعتمدة من قبل لجنة تطوير المناهج بالمعهد، وقد تم تدريس الكتاب لفصل دراسي واحد، ومن ثم تم تحكيم المقرر من عدد من الأساتذة المتخصصين قبل طباعته. فجاء كتاباً كاسمه محرراً في علوم القرآن تعاقبت عليه أيدٍ كثيرة ليخرج بالصورة المرضيّة مشتملاً على مادة علمية قيمة بأسلوب سلس موثق يقرب المعلومات إلى أذهان الطلاب ويتدرج في طرح الموضوعات بشكل علمي رصين.
وإني لأنتهز هذه الفرصة لأشكر فضيلة الشيخ الدكتور مساعد الطيار
ভূমিকা
যাবতীয় প্রশংসা বিশ্বজগতের প্রতিপালক আল্লাহর জন্য এবং সালাত ও সালাম বর্ষিত হোক নবী ও রাসূলগণের মধ্যে শ্রেষ্ঠ আমাদের নবী মুহাম্মাদ এবং তাঁর পরিবারবর্গ ও সকল সহচরগণের ওপর। অতঃপর:
অনেক সরকারি ও জনকল্যাণমূলক প্রতিষ্ঠান তাদের পাঠ্যসূচি ও পাঠ্যক্রমগুলো সময় সময় পর্যালোচনার ধারা বজায় রেখেছে, যাতে পাঠদানের মাধ্যমে প্রত্যাশিত পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্য রেখে পাঠ্যক্রমগুলোর উন্নয়ন ঘটানো যায়। জেদ্দা প্রদেশের কুরআন মুখস্থকরণ বিষয়ক জনকল্যাণ সংস্থা ‘আল-জামইয়াহ আল-খাইরিয়্যাহ লি-তাহফিজিল কুরআন’-এর অন্তর্গত ইমাম শাতিবি ইনস্টিটিউটও এই পর্যালোচনামূলক কাজে সক্রিয় অংশগ্রহণ করেছে। প্রতিষ্ঠানটি ‘ডিপ্লোমা ইন প্রিপারেশন অফ কুরআন টিচার্স’-এর পাঠ্যসূচি পর্যালোচনার দায়িত্ব একদল বিশেষজ্ঞের ওপর অর্পণ করেছিল। এই ডিপ্লোমার মূল লক্ষ্য হলো কুরআন মাজিদ পাঠদানের জন্য উচ্চতর যোগ্যতাসম্পন্ন শিক্ষক-শিক্ষিকা তৈরি করা। উক্ত কমিটির অন্যতম একটি সুপারিশ ছিল কুরআনের শিক্ষকের জন্য নির্ধারিত ভূমিকার সাথে সংগতি রেখে বেশ কিছু বিষয়ের পাঠ্যক্রম রচনার জন্য নির্দিষ্ট বিশেষজ্ঞদের অনুরোধ করা।
তার মধ্যে একটি বিষয় ছিল উলূমুল কুরআন (علوم القرآن)। ইমাম শাতিবি ইনস্টিটিউটের ‘সেন্টার ফর কুরআন স্টাডিজ অ্যান্ড ইনফরমেশন’ আমাদের সম্মানিত শায়খ ড. মুসাঈদ বিন সুলায়মান আত-তায়্যারকে —আল্লাহ তাঁকে তাওফিক দিন— ইনস্টিটিউটের পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কমিটি কর্তৃক অনুমোদিত শিক্ষা পরিকল্পনা অনুযায়ী এই পাঠ্যক্রমটি রচনার দায়িত্ব প্রদান করে। বইটি একটি শিক্ষাবর্ষের সেশনের জন্য পাঠদান করা হয়েছে এবং এরপর মুদ্রণের পূর্বে বেশ কয়েকজন বিশেষজ্ঞ অধ্যাপকের মাধ্যমে এই পাঠ্যক্রমটি বিচার-বিশ্লেষণ বা যাচাই করা হয়েছে। ফলে বইটি এর নামের মতোই উলূমুল কুরআনের একটি পরিমার্জিত (محرر) গ্রন্থ হিসেবে আত্মপ্রকাশ করেছে, যার ওপর অনেকের হাত পড়েছে যেন এটি একটি সন্তোষজনক রূপে প্রকাশিত হয়। এটি অত্যন্ত সাবলীল ও প্রামাণ্য (موثق) শৈলীতে মূল্যবান বৈজ্ঞানিক উপকরণ সমৃদ্ধ, যা শিক্ষার্থীদের নিকট তথ্যসমূহকে সহজবোধ্য করে তোলে এবং অত্যন্ত সুদৃঢ় তাত্ত্বিক পদ্ধতিতে বিষয়বস্তু উপস্থাপনায় ধারাবাহিকতা বজায় রাখে।
আর আমি এই সুযোগে শ্রদ্ধেয় শায়খ ড. মুসাঈদ আত-তায়্যারকে ধন্যবাদ জানাচ্ছি।
যাবতীয় প্রশংসা বিশ্বজগতের প্রতিপালক আল্লাহর জন্য এবং সালাত ও সালাম বর্ষিত হোক নবী ও রাসূলগণের মধ্যে শ্রেষ্ঠ আমাদের নবী মুহাম্মাদ এবং তাঁর পরিবারবর্গ ও সকল সহচরগণের ওপর। অতঃপর:
অনেক সরকারি ও জনকল্যাণমূলক প্রতিষ্ঠান তাদের পাঠ্যসূচি ও পাঠ্যক্রমগুলো সময় সময় পর্যালোচনার ধারা বজায় রেখেছে, যাতে পাঠদানের মাধ্যমে প্রত্যাশিত পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্য রেখে পাঠ্যক্রমগুলোর উন্নয়ন ঘটানো যায়। জেদ্দা প্রদেশের কুরআন মুখস্থকরণ বিষয়ক জনকল্যাণ সংস্থা ‘আল-জামইয়াহ আল-খাইরিয়্যাহ লি-তাহফিজিল কুরআন’-এর অন্তর্গত ইমাম শাতিবি ইনস্টিটিউটও এই পর্যালোচনামূলক কাজে সক্রিয় অংশগ্রহণ করেছে। প্রতিষ্ঠানটি ‘ডিপ্লোমা ইন প্রিপারেশন অফ কুরআন টিচার্স’-এর পাঠ্যসূচি পর্যালোচনার দায়িত্ব একদল বিশেষজ্ঞের ওপর অর্পণ করেছিল। এই ডিপ্লোমার মূল লক্ষ্য হলো কুরআন মাজিদ পাঠদানের জন্য উচ্চতর যোগ্যতাসম্পন্ন শিক্ষক-শিক্ষিকা তৈরি করা। উক্ত কমিটির অন্যতম একটি সুপারিশ ছিল কুরআনের শিক্ষকের জন্য নির্ধারিত ভূমিকার সাথে সংগতি রেখে বেশ কিছু বিষয়ের পাঠ্যক্রম রচনার জন্য নির্দিষ্ট বিশেষজ্ঞদের অনুরোধ করা।
তার মধ্যে একটি বিষয় ছিল উলূমুল কুরআন (علوم القرآن)। ইমাম শাতিবি ইনস্টিটিউটের ‘সেন্টার ফর কুরআন স্টাডিজ অ্যান্ড ইনফরমেশন’ আমাদের সম্মানিত শায়খ ড. মুসাঈদ বিন সুলায়মান আত-তায়্যারকে —আল্লাহ তাঁকে তাওফিক দিন— ইনস্টিটিউটের পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কমিটি কর্তৃক অনুমোদিত শিক্ষা পরিকল্পনা অনুযায়ী এই পাঠ্যক্রমটি রচনার দায়িত্ব প্রদান করে। বইটি একটি শিক্ষাবর্ষের সেশনের জন্য পাঠদান করা হয়েছে এবং এরপর মুদ্রণের পূর্বে বেশ কয়েকজন বিশেষজ্ঞ অধ্যাপকের মাধ্যমে এই পাঠ্যক্রমটি বিচার-বিশ্লেষণ বা যাচাই করা হয়েছে। ফলে বইটি এর নামের মতোই উলূমুল কুরআনের একটি পরিমার্জিত (محرر) গ্রন্থ হিসেবে আত্মপ্রকাশ করেছে, যার ওপর অনেকের হাত পড়েছে যেন এটি একটি সন্তোষজনক রূপে প্রকাশিত হয়। এটি অত্যন্ত সাবলীল ও প্রামাণ্য (موثق) শৈলীতে মূল্যবান বৈজ্ঞানিক উপকরণ সমৃদ্ধ, যা শিক্ষার্থীদের নিকট তথ্যসমূহকে সহজবোধ্য করে তোলে এবং অত্যন্ত সুদৃঢ় তাত্ত্বিক পদ্ধতিতে বিষয়বস্তু উপস্থাপনায় ধারাবাহিকতা বজায় রাখে।
আর আমি এই সুযোগে শ্রদ্ধেয় শায়খ ড. মুসাঈদ আত-তায়্যারকে ধন্যবাদ জানাচ্ছি।
(খণ্ড: 1) (পৃষ্ঠা: 5)